O‘quv topshiriqlari
1-ilova.
Guruh bilan ishlash qoidalari
Har bir ta’lim oluvchi o‘z sheriklarining fikrlarini hurmat qilishi lozim.
Har bir berilgan topshiriqlar bo‘yicha faol, hamkorlikda va mas’uliyat bilan ishlash lozim.
Har biri o‘zlariga yordam kerak bo‘lganda so‘rashlari mumkin.
Har biri yordam so‘raganlarga ko‘mak berishlari lozim.
Har biri guruhni baholash jarayonida ishtirok etishlari mumkin.
Har biri: “Biz bir kemadamiz, birga cho‘kamiz, yoki birga qutulamiz” tushunchasining mohiyatini yaxshi bilishlari lozim.
|
2-ilova
1-guruh
1-topshiriq. Savolga javob bering. Adabiyot tarixi jamiyat tarixi bilan bog‘liqmi?
2-topshiriq. Adabiyotshunoslikning tarkibiy qismlariga oid klaster tuzing.
3-topshiriq. Boshqa guruhlarni tekshirish uchun 2 ta savol tuzing.
|
2-guruh
1-topshiriq. Savolga javob bering. Adabiyotshunoslik metodologiyasi adabiyotshunoslikning tarkibiy qismlari bilan bog‘liqmi.
2-topshiriq. Adabiyotshunoslik tarixiga oid klaster tuzing.
3- topshiriq. Boshqa guruhlarni tekshirish uchun 2 ta savol tuzing.
|
3-guruh
1-topshiriq. Savolga javob bering. Adabiyotni davrlashtirish qanday tamoyillarga asoslanadi.
2-topshiriq. Adabiyotshunoslik tarixi va metodologiyaga doir klaster tuzing.
3-topshiriq. Boshqa guruhlarni tekshirish uchun 2 ta savol tuzing.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
