Мавзу: болалар боғчасида тасвирий фаолият машғулотларини ташкил этиш ва уюштириш
Икки ёшли болада тасвирий фаолиятни ривожлантирувчи, қўзғатувчи ашё?
Download 0.69 Mb.
|
ТАСВИРИЙ ФАОЛИЯТГА ЎРГАТИШ НАЗАРИЯСИ ВА МЕТОДИКАСИ 1
|
14.Икки ёшли болада тасвирий фаолиятни ривожлантирувчи, қўзғатувчи ашё?
*Қалам Мўйқалам Қоғоз Ранг 15. Кўникмаларни эгаллашда энг муҳим омил нима? *Машғулот Мужассам машғулот Ўйин фаолияти Маиший фаолият 16. Кичик гуруҳда ўрганишнинг (расм чизиш фаолиятига) вазифасини топинг. *Бўёқ, рангли қалам ва бошқа материаллар билан чизишда техник кўникмаларни ривожлантириш. Рангни билиш сезгисини Қизиқишни ўргатиш. Асосий рангларни ажратиш ва айтишини билишни ривожлантириш. 17. Тасвирлашда фойдаланиладиган энг зарур буюм нима? *Қалам Мойбўёқ Қоғоз. Мўйқалам 18. Икки ёшли болада тасвирий фаолиятда қандай кўникмани шакллантириш муҳим? *Предмет расмини чизиш ашёлардан тўгри фойдаланиш Ранг ажрата олиш Мўйқаламни тўғри ушлаш Предметларнинг расмини чизиш. 19. Катта ёшли одам чизган расмни, предметнинг тасвири деб тушунишни ўрганиш. Бу вазифа қайси гуруҳга мансуб? *Ўрта гуруҳ Кичик гуруҳ Илк ёш гуруҳ. Катта гуруш 20. Унинг тажрибалари кам, бажара олиш ва билиш қобилиятлари йўқ, қўл ҳаракатлари етарлича ривожланмаган. Бу хислатлари қайси ёшга мансуб? *Икки ёшли бола 3 ёшли 6 ёшли бола 4 ёшли. 21. Расм чизишнинг 1- машғулоти нимадан иборат? *Қоғоз ва қалам билан танишиш Расм солиш Мўйқаламдан фойдаланиш Бўёқ билан танишиш 22. Лой ишлари МТМларида биринчи қайси гуруҳдан бошланади. *Кичик гуруҳдан Ўрта гуруҳдан. Катта гуруҳдан Кичик ва катта гуруҳлардан 23. Борлиқни бадий реал ифодаланишнинг асосий тури нима? *Тасвир Кўриш. Шартли белги Тасвирлаш 24. Тасвирий санъат қайси турида тасвирлаш ва кўпайтиришнинг оддий техникаси қўлланилади? *Ранг тасвир Графика Хайкалтарошлик Ўймакорлик 25. Расмда ифодалиликни кўрсатувчи омил(аппликация) *Симметрия Буёқ Фон Хаёлий фантазия 26. Теварак атрофда предметларни жойлашиши нима? *Композиция Шартли Хомаки иш Симметрия 27. Қалам устидаги «Т» ёзувини нимани англатади? *Қаттиқлик Юмшоқлик Ўртача Фон 28. Гуаш бу? *Ёрқин ранг Ёрқишмас Мой қўшиш Буёқ 29. Лой билан ишлашда ишлатиладиган асбоблар нима? *Стек Қайчи Мўйқалам Фон 30. Бир неча қисм иборат, шаклни ясашда қулай усул? *Конструктивлаш Эшиш Ямоқлаш Буёқ 31. Пластилин қайси лой ишида фойдаланилади? *Мазмунли Декаратив Предметли Симметрия 32. Лой ўйинчоғи нима билан бўялади? *Ангоб Акварел Гуаш Мой 33. Эртак асосида лой иши бу? *Мазмунли лой иши Предметли лой иши Ихтиёрий мавзудаги лой иши Пластилин билан 34. Қуриш ясаш – (лотинча бўлиб) бу? *Қуриш ясаш Аппликация Лой Ихтиёрий мавзуда 35. Қобилият ўсишида таянч восита нима? *Тасаввур қилиш Кўриш сезгиси Хаёл Ижод 36. Қуриш ясашда қисмларни содда бирлаштириш? *Пластилин Тикиш Ип билан Лой 37. Табиат ашёси билан ясашда қисмларни бириктириш услуби? *Таёқча қўйиш Елимлаш Пластилин билан Ихтиёрий 38. Қобилиятни ўсишидаги бошловчи омил бу? *Тасаввур Хотира Ижод Қобилият 39. Тасвирий қобилиятни жойлашув фонди бу? *Тасаввур Хотира Хиссий йиғинма Ижодий 40. Тасвирлашгача бўлган даврда қандай вазифа қўйилади? *Техник Ўқув Тасвирий Ижодий 41. Қайси ёшдаги болаларни аналитик-сентетик фикрлаши ўсади? *Катта Ўрта мактабгача ёшидаги даврда Кичик мактаб ёшида Илк ёшда 42. Кичик гуруҳда болаларни лой ишларига ўргатишдаги вазифалари. *Естетик сезгиларни ўстириш,қўл мусқўлларини ривожлантириш ишчанлик қобилиятини ошириш. Физиологик жихатдан ривожланишига ёрдамлашиш Болаларда лойдан нарсалар ясаш хохишини уйғотиш,естетик сезгиларини ўстириш. Лой билан ишлашда диққатларини предметнинг шакли ва катта кичик лигига қаратишга ўргатиш 43. Кичик гуруҳ болаларини қандай предметларни ясашга ўргатилади? *Оддий бўлган предметларни (таёқча қаламчалар)ясашга Мураккаб бўлган предметларни ясашга (пиёла. коса) Оддий ва мураккаб бўлган предметлар (от. бўри. хўроз)ясашга Оддий предметлар 44. Дастлабки машғулотда тарбиячи болаларга нимани кўрсатиб тушунтириб беради. *Предметларни лойдан ясаб беришни кўрсатиб тушунтириб беради. Предметларни ҳаракатланишини кўрсатиб беради. Предметларни рангини кўрсатиб тушунтириб беради. Предметларни ясаб кўрсатиб беради. 45. Кичик гуруҳда болалар ясайдиган предметлари неча қисмдан ошмаслиги керак. *2 ёки 3 тадан 1 тадан 3 ва ундан ортиқ. 5 46. Болаларни аппликацияга ўргатишда нечта қирқиш усуллари ўргатилади. *8та 4та 5та 6та 47. Аппликация ишида силует қирқиш усули қайси гуруҳда ўргатилади. *Катта гуруҳ Кичик гуруҳ Тайёрлов гуруҳ Ўрта гуруҳ 48. Қуриш-ясашга ўргатишда ташландиқ ашёлардан буюм ясашга ўргатиш қайси гуруҳда ўргатилади. *Катта гуруҳ Ўрта гуруҳ Кичик гуруҳ Ҳамма гуруҳларда 49. Тасвирий фаолиятни идрок этишни ўргатишда нечта этап мавжуд? *5та 3та 6та 4 та. 50. Катта гуруҳда тарбиячи қуйидаги ишларни олиб бориши лозим. *Фаоллигини ҳамда ҳаракатчанлигини ўстириш устида иш олиб бориши лозим Деталларни тўғри тасвирлаш, предметлар шакли тўғрисидаги тасаввурларни янада чуқурлаштириш. Бола предметларни тўғри тасвирлаб тушунтириб бера олишга ўргатиш устида Қўл ҳаракатларининг координациясини шар билан ҳамда қизиқиш уйғотиб фаоллигини ошириш. 51. Тарбиячи кузатиш ва предметни кўриб чиқиш вақтида болалар диққатини нимага нисбатан қаратади. *Предметларнинг тузилишига, бошқа предметларга бўлган фарқига Предметнинг рангига унинг шаклига ва хусусиятига Бир-бирига нисбатан бўлган пропорцияга предметнинг асосий шаклига унинг қисмларига, тузулишига жалб этади. Предметнинг асосий шаклига унинг қисмларига, тузулишига жалб этади. 52. Машғулотлар давомида болалар нималарни ўрганадилар. *Ўзи мустақил равишда янги предметларни ясашга, уларни тасвирлаб беришга Мустақил ишлашга, машғулот давомида бошлаган ишларини охирига етказишга Ўз ишларини янги деталлар билан бойитиб боришга Ўзи ясаган предметларни изохлаб беришга 53. Кичик группада машғулотлар мавзуси қандай характерда *Ўйин Гуруҳлараро Кичик гуруҳаро Якка холатда 54. Қайси гуруҳда паралоннинг хусусиятлари билан таништирилади? *Тайёрлов Кичик Катта Кичик, ўрта 55. Лой ишининг техник усуллари:бармоқ учлари билан ишлашга, майда қисмларни чимдиб чиқишга қайси гуруҳдан бошлаб ўрганилади? *Кичик Ўрта Катта Тайёрлов 56. Кичик ва ўрта гуруҳларда лойдан ўйинчоқлар ясашда қайси усуллардан фойдаланишади? *Думалатиш, юмалатиш, яссилаш Чимдим, юмалоқлаш, эзғилаш Узиб олиш, босиб из қолдириш Пластилин билан 57. Лой ва пластилиндан ўйинчоқлар ясаш машғулотларида тарбиячи олдига қандай вазифалар қўяди? *Болалар ижодкорлигини ривожлантириш,уларда тасвирий Болаларни лойдан нарса ясашга ўргатиш Ҳамда техник кўникмалар ҳосил қилиш,мазкур фаолият турига нисбатан қизиқиш уйғотиш Болаларда тасвирий санъатга нисбатан қизиқиш уйғотиш 58. Натура билан ишлаш неча этапга бўлинади? *4 этапга 2 этапга 5 этапга 3 этапга 59. Кичик гуруҳда расм машғулоти неча минут давом этади? *8-10 минут 4-6 минут 20-25 минут 10- минут 60. Тарбиячи тасвирий фаолият методикаси бўйича ихтиёрий машғулотларни режалаштиришда нималарга эътибор бериши керак? *Болаларнинг ижодий қобилиятига, қизиқишига Болаларнинг қизиқишига Болаларнинг билимига Болаларнинг хотирасига 61. Кичик ёшдаги болаларга бериладиган лойнинг хусусиятларини аҳамиятлари қандай. *Болани лойнинг хусусиятлари билан таништириш керак Аҳамиятга эга Лой юмшоқ булиши керак Аҳамиятга эга эмас 62. Кичик гуруҳда лой билан таништиришда фойдаланиладиган методлар қаторини кўрсатинг? *Информацион рецептив репродуктив Информацион рецептив Реал ва рецептив Аниқ ва ноаниқ 63. Кичик гуруҳда тарбиячи даставвал диққатни эътиборни нимага кўпроқ қаратиш лозим. *Предметнинг йирик қисмларига Лойнинг хусусиятига Лой билан тоза ишлаш Болалар жамоасига 64. Кичик гуруҳда лой машғулотлари хафтада неча марта ўтказилади *1 марта 4 марта 2 марта 3 марта 65. Дастлабки машғулотларда тарбиячи болаларга лойдан қайси техник усулни ясашни кўрсатиб тушунтириб боради. *Япалоқлаш Download 0.69 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|