Mavzu: ingliz tilida sinonimiya va omonimiya hodisasi

-RIP (qabrlarda tinchlikda dam olish uchun qisqartma)
-RIP (bir iboraning qisqartmasi). rastrli tasvir protsessori).
4. Ingliz tilida omonimlarning paydo bo‘lishining to‘rtinchi sababi so‘z yasalish jarayonlarining harakati tufayli yuzaga keladi.Bunda turli so‘z yasash vositalari qo‘llanib,o‘rganilayotgan so‘zlarning morfologik tarkibi o‘zgarishiga olib keladi.Bu omil ingliz tilida bir qator hosilaviy omonimlarning mavjudligining turli tarixiy davrlarida paydo bo‘lishini oldindan belgilab berdi.
5. Omonimlarning paydo bo‘lishining beshinchi sababi so‘zlarning semantikasining o‘zgarishi bilan bog‘liq va polisemiyaning yemirilishini ifodalaydi ya’ni oldingi polisemantik so‘zning ma’nolari o‘rtasidagi semantik aloqaning yo‘qolishi va ularning ingliz tilida mustaqil omonimlarga ajratilishidir.Omonimiyaning yuqoridagi sabablari ingliz tilining butun tarixi davomida qayd etilgan va omonimlarning individual ravishda ham, kombinatorikada ham paydo bo‘lishiga yordam beradi.
2.2 Ingliz tilining lug‘at birliklari o‘rtasida sinonim va omonim munosabatlari tadqiqi
Ingliz tilini chet tili sifatida o‘rganishda sinonimlar, omonimlarni qabul qilish muqarrar.Ushbu turdagi so‘zlarni o‘zlashtirish,amalda qo‘llash va ular o‘rtasida yuzaga keladigan o‘zaro munosabatlarning mohiyati har qanday mavjud yoki potentsial ingliz tilida so‘zlashuvchi uchun muhim ahamiyatga ega.Har qanday tilga xos xususiyat sifatida morfologik mahsuldorlik, shuningdek, tabiatning o‘zgaruvchanligini hisobga olgan holda, ularning murojaat va poetik funktsiyasi ham rivojlanadi. Lug‘atni o‘rganish har qanday tilni o‘rganishda asosiy element bo‘lib,uning boyligi undagi sinonimlar, omonimlar sonida aniq ko‘rinadi. Boshqa tomondan, ushbu turdagi so‘zlarni tanib olish va to‘g‘ri qo‘llash va amalda qo‘llash xorijiy nutq qobiliyatlari tilining eng malakali xususiyatlari va bilim darajasidan biri hisoblanadi.Ushbu bo‘lim ingliz tilini o‘qitishda sinonimlar, omonimlarning chet tili sifatida qabul qilinishining semantik jihatini nazariy ko‘rib chiqishdan boshlanadi. Ingliz tilini chet tili sifatida o‘qitishda ularni o‘zlashtirishda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolarni aniqlash uchun avvalo tilning umumiy o‘zlashtirilishiga ta’sir etuvchi omillar keltiriladi va ona tili bilan boshqa chet tilini o‘zlashtirish o‘rtasida taqqoslashlar amalga oshiriladi.Ingliz tilini chet tili sifatida o‘rganayotganda sinonimlar,omonimlarni o‘zlashtirishdan qochib bo‘lmaydi. Bu nafaqat tilni o‘rgatish uchun o‘zlashtirgan talabalarga,balki tarjimonlarga ham tegishlidir.
Ushbu turdagi so‘zlarni qanday qilib to‘g‘ri ishlatishni bilish va ular ifodalaydigan munosabatlarni bilish har bir ingliz tilida so‘zlashuvchi uchun katta ahamiyatga egadir.Har bir tilga xos xususiyat sifatida morfologik mahsuldorlik, shuningdek, o‘zgaruvchanligi e’tiborga olinsa, uning murojaat va she’riy vazifasi yuksaladi. Shu ma’noda lug‘at boyligi eng katta o‘zgarishlardan o‘tadi.So‘z boyligini o‘zlashtirish har qanday tilni o‘rganish jarayonida asosiy element bo‘lib, sinonimlar va omonimlar soni lug‘at boyligini tashkil qiladi. Boshqa tomondan, ushbu turdagi so‘zlarni qachon va qanday ishlatishni to‘g’ri qo‘llash va bilish har qanday chet tilining nutq qobiliyatining eng yuqori darajasining xususiyatlaridan biri hisoblanadi.⁶⁰Barcha turdagi lug‘atlar bir tilli (monolingual) va ko ‘p tilli(bilingual) bo ‘lishi mumkin.