mavzu soat juftlik Maqsadni belgilash ta’limni texnalogiyalashtirishning asosiy elementi. O‘qitishni texnologiyalashtirishda metod va vositalar

Bo‘lim yoki bobning o‘zlashtirilish darajasining diagnostik tahlili natijasi 50 foizdan kam ko'rsatkichni bersa, o'qituvchi (pedagog) qanday yo`l tutadi?

1. 
   ta ’lim jarayonining borishiga tuzatish kiritishi shart.
   
2. 
   ta ’lim jarayonining borishini qayta boshlashi shart
   
3. 
   ta ’lim jarayonining borishini yakunlashi shart
   
4. 
   ta ’lim jarayonining borishiga yangilik kiritishi shart
   

2. 
   Qayta tuzatish kiritilishidan (korreksiya) maqsad nima?
   

1. 
   olingan bilimlardagi ilmiylikni to`ldirishdan iborat
   
2. 
   olingan bilimlardagi kamchiliklarni bartaraf etishdan iborat.
   
3. 
   olingan bilimlardagi yangiliklarni amalda qo`llashdan iborat olingan bilimlar asosida ilmiydunyoqarashni shakllantirishdan iborat
   

2. 
   Kamchiliklami bartaraf etish qanday amalga oshiriladi?
   

1. 
   to'ldirish asosida.
   
2. 
   tuzatish asosida
   
3. 
   ko`rish asosida
   
4. 
   anglash asosida
   

2. 
   Kutilishi lozim bo'lgan natijani olish...
   

1. 
   an`anaviy pedagogik texnologiyalarning markaziy g'oyasi hisoblanadi.
   
2. 
   an`anaviy pedagogik texnologiyalarning yot g'oyasi hisoblanadi.
   
3. 
   zamonaviy pedagogik texnologiyalarning markaziy g'oyasi hisoblanadi.
   
4. 
   zamonaviy pedagogik texnologiyalarning yot g'oyasi hisoblanadi.
   

2. 
   «avval o'qish, so'ngra, bu o'qishga o'rgatish uchun o'qitish» prinsipiga asoslangan texnologiya-bu...
   

1. 
   zamonaviy didaktik jarayonlar
   
2. 
   an`anaviy pedagogik texnologiyalar
   
3. 
   an`anaviy didaktik texnologiyalar
   
4. 
   zamonaviy pedagogik texnologiyalar.
   

2.