Maxsus ta’lim vazirligi geografiya o`qitish metodikasi

Tashkiliy uslublarning ahamiyati — bular bilan o‘quvchilaming diqqati, qabul qilishi va ishi yo'naltiriladi.
Texnik uslublarga har xil jihozlar, yordamchi vosita va mate- riallardan foydalanish kiradi.
Tezis tipidagi kartochka-topshiriqlar — bunda geografiya obyektlarining nomlari kiritiladi, o'quvchilar javoblarida kerakli obyektning nomini yozmaydilar, faqat tegishli raqamni bayon qiladilar.
Uzoq muddatli kuzatishlar — bular vaqt oraliqlari bilan bo‘lingan, lekin yagona uzluksiz jarayonni hosil qilgan qator hodisalami qamrab oladi. O‘simlikning o‘sishini, daraxtlardagi barglar rangining o‘zgarishini, qushlarning uchib ketishini kuzatishlar bunga misol bo‘lishi mumkin.
Yakka tushunchalar — u yoki bu jismlarga, hodisalarga xos bo‘lgan yakka belgilar.
Yig‘ma tushunchalar umumiy belgilarga ega bo‘Igan yakka tushunchalardan tarkib topadi.
Yer yuzasi modellari — bunga tog‘, tepalik, daryo vodiylari, daryo va ulaming irmoqlari, o'pirilish, jarlaming geografik modellari kiradi.
Yozma tekshirish usullari — tezis tipidagi dasturlashtirilgan topshiriqlar, raqamli diktantlar, dasturlashtirilgan kartochkalardan foydalanish.
233
O‘lkashunoslik burchagi materiallari uch bo'limga ajratiladi «Bizning o‘lka», «ОЬ-havo kalendari» va «Tabiat belgilari».
O‘lkashunoslik materiallaridan geografiya darslarid; foydalanishga o‘qituvchining mahalliy o‘lkashunoslik materiallaridai geografiyani o'qitishda tushuntirish, taqqoslash va ko'rsatish uchui foydalanishi, o'quvchilaming ulardan ko'pgina tabiat hodisalarin bevosita idrok qilib olishlari kiradi.