Mehnat ta’limini o`qitish texnologiyalari va loyihalashtirish kirish


Download 1.04 Mb.
bet40/85
Sana10.11.2023
Hajmi1.04 Mb.
#1761811
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   85
Bog'liq
Limi vazirligi toshkent shahar xalq ta`limi xodimlarini qayta ta

2. Maqsadni belgilash
Maqsadni belgilash – texnologiyalashtirishning asosiy omili hisoblanib, pedagogik texnologiyani loyihalashtirish, o`quv jarayonini tuzish hamda tashkillashtirish shundan boshlanadi.
2.1. Bilimlarni o`zlashtirish va o`quv faoliyati yo`llariga darajali yondashuv asosida ta’lim maqsadlarini birday qilish



Ta’lim oluvchilar tomonidan BMK o`zlashtirish darajasi

Ularga erishishning maqsad va natijalari shakllantirilishi.
O`quv faoliyatini baholash mezonlari

Ushbu natijalarga erishish bo`yicha ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchilar harakatlarining tavsifi

1

2

3

I. O`quvchilikka oid (tanish bo`yicha harakatlanishi)



Ta’lim maqsadi: ...to`g`risida tushunchalarni shakllantirish
Natijalar:

  • (ma’lum,tanish narsani o`zgartirishsiz, umumiy taxminlarni) tushuntiradi, aytadi, sanab o`tadi;

  • (o`z so`zlarida) qaytarib beradi;

  • tashqi belgilari va xususiyatlari bo`yicha biladi, taniydi;

  • (so`zma-so`z) yozadi;



Baholash mezoni: axborotni xatosiz qayta tiklaydi.

Ta’lim beruvchi: ta’lim oluvchilarning bilimlarni o`zlashtirishlari bo`yicha faoliyatlarini tashkillashtiruvchi, axborotmanbai bo`ladi. Ta’lim oluvchilar: axborot - retseptiv (qabul qilish) faoliyatini amalga oshiradi: eshitadi, kuzatadi, o`quv axborotini eslab qoladi va xatosiz qayta tiklaydi.

II. Tartiblilikka oid (alьgoritm) (namuna, o`xshashlik bo`yicha harakatlanish)


Download 1.04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   85




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling