Методическое пособие по немецкому языку wir sprechen deutsch для студентов

Hinter dem Haus ist ein Garten.

in (в, на, через, за): in die Bibliothek (A.); im Sommer (D.); im September (D.); in funf Minuten (D.).
Dieser Student geht in das Institut.
(Wohin geht dieser Student.)
neben (рядом с, около, возле, у, при, подле, наряду, с, кроме): neben dem Hotel (D.); neben das Fenster (A.); neben physikali-schen Forschungen (D.); neben mir (D.).

Der Stuhl steht neben dem Klavier.

über (над, поверх, на, по, через, за,по истечении, в течении, бо­лее, свыше, сверх, о, по поводу, из-за):
über dem Tisch (D.); über die Straße (A.); über 6 Milliarden Menschen (A.); über den Sieg (A.); über den Tisch (A.).

Über dem Bett hängt ein Bild.

unter (под, среди, между, ниже, меньше, при, с, в): unter dem Tisch (D.); unter den Studenten (D.); unter zehn Jah-ren (D.); unter den Tisch (A.).

Ich stele den Koffer unter den Tisch.

Der Koffer steht unter dem Tisch.

vor (перед, к, от, до за, тому назад): vor den Fernseher (A.); vor Angst D.); vor funf Minuten (D.).

Mein Schreibtish steht vor dem Fenster.

Vor der Stunde luftet man das Klassenzimmer.

zwischen (между, среди): zwischen den Zeilen; zwischen den Schrank und den Tisch.

Wir stellen den Вüсherschrank zwischen die Tür und das Fenster.

Der Bücherschank steht zwischen der Tür und dem Fenster.

Übung 1. Setzen Sie statt der Punkte den richtigen Artikel ein.
1. Ich hänge meinen Mantel in ... Schrank. 2. Mein Mantel hängt in ... Schrank. 3. Legen Sie das Heft unter ... Buch. 4. Das Heft liegt unter ... Buch. 5. Hängt das Bild zwischen ... Karte und... Plakat. 6. Das Bild hängt zwischen ... Karte und ... Plakat. 7. Vor ... Haus ist ein Garten, hinter ... Haus ist ein Hof. 8. Unsere Wohnung liegt im ... vierten Stock. 9. Die Lampe hängt über... Tisch. 10. Er legt die Zeitschrift auf... Schreibtisch.
Übung 2. Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in den richtigen Kasus ein!
I. Ich lege meine Aktentasche auf (der Tisch) 2. Die Aktentasche liegt auf (der Tisch). 3. Die Studentin geht an (die Tafel). 4. Die Studentin steht an (die Tafel). 5. Der Junge geht in (das Institut). 6. Der Junge ist um 8.30 Uhr in (das Institut). 7. Hinter (das Haus) wächst ein Baum. 8. Lauf schnell hinter (das Haus)! 9. Ich stelle den Stuhl vor (das Fenster). 10. Der Stuhl steht vor (das Fenster). 11. Der Lektor hängt die Tabelle an (die Wand). 12. Die Tabelle hängt jetzt an (die Wand).
Übung 3. Setzen Sie statt der Punkte das passende Verb ein.
a) legen, hegen.
1. Unsere Universität... im Zentrum der Stadt. 2. Die Frau ... den Läufer in den Korridor. 3. Der Student... seine Bucher auf das Regal. 4. Das Hamsa Theater ... in der Navoistraße. 5. Du ... deinen Kugelschreiber in deine Aktentasche.
b) stellen, stehen.
1. Wir ... den Kleiderschrank in die Ecke. 2. Du ... den Schreibtisch vor das Fenster. 3. Der Bucherschrank ... links an der Wand. 4. Wieviel Stuhle ... um den Eßtisch? 5. Warum ... du vor der Tr?
c) setzen, sitzen.
1. Ich ... das Kind auf das Sofa. 2. Der Junge ... am Schreibtisch und macht seine Hausaufgaben. 3. Der Vater ... den Sohn neben die Mutter. 4. Der Gast... an dem Tisch. 5. Wohin ... wir den alten Mann?
Übung 4. Setzen Sie statt der Punkte die passenden Präpositionen ein.
1. Wir gehen ... das Sprachlabor. 2. Das Sprachlabor ist... dem dritten Stock. 3. Anwar stellt den Sluhl ... den Tisch. 4. ... dem Schreibtisch steht ein Sessel. 5. ... dem Fußboden liegt ein Teppich. 6. Stellen Sie den Tisch ... das Fenster?. 7. Die Arbeiter gehen ... das Werk. 8. Das Foto hängt... dem Kalender. 9. Ich sitze ... dem Ofen. 10. Ich setze den Gast ... den Tisch. 11. ... unserem Haus liegt ein Park. 12. ... der Tür und dem Schreibtisch steht eine Liege.