Мозг и психика


 Развитие самосознания в подростковом возрасте


Download 0.63 Mb.
Pdf ko'rish
bet55/56
Sana21.02.2023
Hajmi0.63 Mb.
#1216953
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   56
Bog'liq
100 вопросов по общей психологии 7ОСНОВНОЙ2

109. Развитие самосознания в подростковом возрасте. 
В подростковом возрасте у молодых людей активно формируется самосознание
вырабатывается собственная независимая система эталонов самооценивания и 
самоотношения, все более развиваются способности проникновения в свой собственный 
мир. В этом возрасте подросток начинает осознавать свою особенность и 
неповторимость, в его сознании происходит постепенная переориентация с внешних 
оценок (преимуществен-но родительских) на внутренние.Структура и развитие 
самосознания подростка. Самосознание является относительно устойчивой, осознанной 
системой представлений индивида о себе, на основе которой строятся его социальные 
отношения и самоотношение. Самосознание понимается и как система установок в 
отношении самого себя, как совокупностью самоопределений или образов Я.Развитие 
самосознания начинается еще в младенчестве с выделения своего физического Я и 
отделения его от окружающих предметов и других людей. Первым шагом на пути 
возникновения представлений о себе является понимание того, что человек - это 
отдельный, отделенный от других индивид. По мере взросления ребенок открывает все 
новые стороны своего Я, сравнивает себя с родителями, сиблингами и другими 
близкими, находя сходства и отличия. Расширение жизненного пространства, изменение 
социальной ситуации развития приводит к последовательному включению все новых 
качеств в представления о себе, а когнитивное развитие способствует зарождению новых 
линий самоанализа и дифференциации образа Я. Постепенно выделяется ядерный 
компонент самосознания – самооценка личности, вокруг которой формируется Я-
концепция, включающая мысли о себе, представления о себе и чувства по отношению к 
себе, - самоотношение и самопринятие. В подростковом возрасте формируется 
целостная, осознанная система представлений о себе, регулирующая поведение и 
ожидания подростка. Интегрируя различные роли, общественные идеалы, родительские 
ожидания, собственные достижения и социальные репрезентации, подросток формирует 
систему восприятий себя в бесконечном мире. 

Download 0.63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   56




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling