Munitsipal avtonom ta'lim muassasasi № litsey 77 г. Chelyabinsk

Ta'lim faoliyatining asosiy tamoyillari


Pedagogik tamoyillar
Gumanistik yo'nalish printsipi o'qituvchining o'quvchiga o'z rivojlanishining mas'uliyatli va mustaqil sub'ekti sifatida izchil munosabatini nazarda tutadi; sub'ekt-ob'ekt munosabatlariga asoslangan ta'lim jarayonida uning shaxs va jamoa bilan o'zaro munosabatlari strategiyasi. Bu tamoyil sotsializatsiyaning barcha jihatlariga sezilarli ta'sir ko'rsatadi va quyidagilarni ta'minlaydi: ijobiy me'yorlar va qadriyatlarning muvaffaqiyatli rivojlanishi; talabaning sotsializatsiya sub'ekti sifatida samarali o'zini o'zi anglashi; jamiyatdagi moslashish va undagi izolyatsiya o'rtasidagi muvozanat; aks ettirish va o'z-o'zini tartibga solishni rivojlantirish; o'z-o'zini hurmat qilishni shakllantirish; mas'uliyat va boshqalar.
Madaniy muvofiqlik printsipi ta'lim umumbashariy madaniy qadriyatlarga asoslanishi va Janubiy Ural aholisiga xos bo'lgan umuminsoniy qadriyatlar va me'yorlarga muvofiq qurilishi kerakligini nazarda tutadi.
Kollektivlik printsipi ijtimoiy ta'limning har xil turdagi jamoalarda (kichik guruhlarda) amalga oshirilishini nazarda tutadi: bu bolaga jamiyatda moslashish va izolyatsiya qilish tajribasini beradi. Moslashish va izolyatsiyalash jarayonlari jamiyatda hayot tajribasini to'plashni, shuningdek, o'z-o'zini bilish, o'zini o'zi belgilash, o'zini o'zi anglash va o'zini o'zi tasdiqlash jarayonlarining ijobiy yo'nalishi uchun maqbul shart-sharoitlarni yaratishni o'z ichiga oladi.
Shaxsni rivojlantirishga e'tibor qaratish tamoyili shuni ko'rsatadiki, ijtimoiy ta'lim strategiyasi va taktikasi insonga uning insoniy mohiyatini shakllantirish, boyitish va takomillashtirishda, shaxsning rivojlanishi uchun sharoit yaratishda yordam berishga qaratilgan bo'lishi kerak. uning guruh va jamoaga nisbatan ustuvorligi.
Axloqiy tamoyillar - bu boshqa shaxs va o'zini bilish, bunday bilish vositalarini ishlab chiqish: boshqalarning va o'zinikining harakatlarini taqqoslash, tahlil qilish va umumlashtirish, ularning axloqiy mazmunini ko'rish va uni baholash qobiliyati.
Madaniy-tarixiy tamoyillar o'z Vataniga, o'z kichik Vataniga, o'z xalqiga, uning tiliga, ma'naviy, tabiiy va madaniy qadriyatlariga, Rossiyaning barcha xalqlariga, ularning milliy madaniyatlariga, o'ziga xos urf-odatlariga hurmatli munosabatda bo'lishni tarbiyalashda ifodalanadi. an'analar.

7-ilova.