O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI
MAKTABGACHA TA’LIM TASKILOTLARI DIREKTORI VA MUTAXASSISLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI
“Himoyaga ruxsat etaman”
O’quv va uslubiy ishlar bo’yicha
Prorektori
N.Sh,Abdullayeva
“____”______2023 yil
49-guruh tinglovchisi Toshpo‘latova Zebiniso Xonimovna
“Maktabgacha yoshidagi bolalarni o'qib, hikoya qilib beriladigan ertaklar bilan tanishtirish ”
mavzusidagi
KURSNI TUGATISH ISHI
__________________________________________________________________
Kafedra mudiri: N.Mo’minova
KTI rahbar: N.Mo’minova
Toshkent 2023 yil
ANNOTATSIYA
Mazkur kurs ishi, “Maktabgacha yoshidagi bolalarni o'qib, hikoya qilib beriladigan ertaklar bilan tanishtirish” mavzusida yozilgan bo’lib, dolzarb masalalari yoritilgan. Kurs ishi mavzuga doir ma’lumotlar rejalar kesimida yoritilib borilgan.Kurs ishida turli manbalardan foydalanilganligini, matnning mazmundor, o’ziga xos qaytarilmasligi ko’zga tashlanadi.
Kurs ishi kirish qismi, 2 ta bob, 5 paragraf, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
Kursni tugatish ishining kirish qismida mavzuning dolzarbligi batafsil yoritilgan, maqsad va vazifalari bayon etilgan. Kursni tugatish ishining birinchi Maktabgacha yoshidagi bolalarni o'qib, hikoya qilib beriladigan ertaklar bilan tanishtirishning ahamiyati yortilishiga tegishli adabiyotlar va manbalarni o’rganish natijalardan kelib chiqib, yoritib berilgan.
Kursni tugatish ikkinchi bobida Maktabgacha yoshidagi bolalarni o'qib, hikoya qilib beriladigan ertaklar bilan tanishtirishning mazmuni 2 ta paragrafda to’liq yoritib berilgan va ta’lim jarayoniga tadbiq etish masalalari keltirilgan.
Kursni tugatish ishining xulosa va tavsiyalar qismida esa mavzuga oid bo’lgan aniq xulosalar va maktabgacha ta’lim tizimida mavzu bo’yicha tegishli xulosa va tavsiyalar berilgan. Bundan tashqari o’rganilgan masalalar bo’yicha aniqlangan kamchilikarni bartaraf etish va yutuqlarni ommalashtirishga doir aniq takliflar berilgan. Kursni tugatish ishini tayyorlashda adabiyot va manbalar, normativ-huquqiyhujjatlar, ilmiy va ommaviy adabiyotlar hamda maktabgacha ta’lim tizimiga tegishli hujjatlardan foydalanilgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |