Namangan davlat universiteti n. Sotvoldiyev biznesni tadqiq etish

 
Ma’ruzalar turlari vaularga xos xususiyatlar 
O’quv mashg’ulotning maqsadi 
Ma’ruza turi, uning o’ziga xos xususiyatlari 
Kirish ma’ruzasi 
Fan doirasida o’quv axborotini 
o’zlashtirish 
bo’yicha 
talabalar 
harakatining yo’naltiruvchi asosini 
ta’minlash. 
Ta’lim berish tuzilishida motivatsion bosqich hisoblanadi. 
Uning vazifasi – o’quv fani mazmuni, uning o’quv 
jarayonidagi 
o’rni 
va 
kelgusidagi 
tezkor-xizmat 
faoliyatdagi axamiyati to’g’risida dastlabki tasavvurlarni 
berish, talabalarni ishlash tizimida yo’naltirish, oldinda 
turgan mustaqil ishning uslubiyoti va tashkillashtirlishi 
bilan tanishtirish, hisobot berish vaqti va baholashni 
aniqlashtirish. 
Axborotli ma’ruza 
O’quv mavzu bo’yicha tasavvurni 
shakllantirish 
Bu an’anaviy ma’ruza turi: ma’ruza rejasiga muvofiq o’quv 
materialini monologik tarzda izchillikda bayon etish. 
Muammoli ma’ruza 
Muammoni 
belgilash 
va 
uni 
yechimini 
topishni 
tashkillashtirish/an’anaviy 
va 
zamonaviy nuqtai nazarlarni jamlash 
va tahlil qilish va v.h. orqali o’quv 
mavzusi 
bo’yicha 
tasavvurni/ 
bilimlarni shakllantirish.
Yangi bilimlar savol/vazifa/vaziyatlarning muammoligi 
orqali kiritiladi. Bu jarayonda talabalarning bilishi 
o’qituvchi bilan hamkorligiga va dialogiga asoslanadi, 
hamda izlanuvchilik faoliyatiga yaqinlashadi. 
Ko’rgazma ma’ruza 
O’TVdan keng foydalanish orqali 
o’quv mavzusi bo’yicha tasavvurni/ 
bilimlarni shakllantirish. 
Bunday ma’ruzani o’qish, ko’rib chiqilayotgan ko’rgazmali 
materiallarni ochib berishga va qisqacha sharhlashga olib 
keladi. 
Binar ma’ruza 
Talabalarga munozara madaniyatini, 
muammoni hamkorlikda yechishni 
Bunday ma’ruzani o’qish ikki o’qituvchi/2-maktabning 
ilmiy vakillari/olim va amaliyotchi/o’qituvchi va 

---