Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Ишдан мақсад:  Болаларда ҳаракат координациясини ривожлантириш ва 
унга терапевтик таъсир этиш имкониятлари билан танишади 
Ишни бажариш учун намуна 
Болалар ва терапиясининг узоқ давом этувчи шаклларида уларда такрор 
ва такрор бирор нарсага қизиқишини уйғотиш, уларни ҳаёлан 
шуғуллантириш лозим. Ўйинда бола реал олам билан алоқа ўрнатади. Ўйин 
билан машғул бўлиб, у катталар оламига киради, меҳнат ва фаолиятнинг 
бошқа турлари билан алоқада бўлади, ўз истакларини амалга оширишга 
ҳаракат қилади. Бола тўлалигича ўйинга берилиб кетади. Ўйин унга бошқа 
болалар билан ҳақиқий мулоқат ўрнатишга имкон беради, жамоа талабларига 
мослашишга ўргатади. 
Бола дастлаб алла ва болалар қўшиқлари билан танишади ва оддий 
куйларни ҳали гапиришни ўрганмай туриб ҳиргойи қилади. Кўпинча болалар 
ихтиёрсиз, шунинг учун тақлид қилиш йўли билан оддий маромлар билан 
нутқ ва куйни амалга оширадилар. Ақлий жиҳатдан ортда қолган болаларда 
кўп маротаба кузатилган бу ҳодиса, атрофдаги кишилар учун ўрнашиб 
қолган 
бир 
хил 
куй, 
товуш, 
ёки 
маромларнинг 
машаққатли 
такрорланишидир. 
Маромлар болалар ва ўсмирларга фаоллаштирувчи ва кучайтирувчи 
таъсир кўрсатади. Бу ҳақда ушбу минтақанинг маршлари ва рақс куйлари 
машҳурлиги гувоҳлик беради. 
1950 йилдан бошлаб психотерапияда мусиқа ва маромдан фаол 
фойдаланилмоқда. Мақсадга йўналтирилган ритмик-психомотор терапия 
даставвал ҳаракат функцияларининг секинлаштирилган тараққиёти, церебрал 
парез ва периферик неврология бузилишларида, болаларнинг ҳаракат 
кўникмаларини ишлаб чиқиш учун қўлланилган. Бироқ кўп ўтмай шу нарса 
аниқландики, бу терапевтик усулдан психореактив бузилишларга эга
беморларга индивидуал ёндашиш учун, шунингдек гуруҳ психотерапиясида 
кенг ва самарали фойдаланиш мумкин. 
Болаларда ҳаракат координациясини ривожлантириш ва унга