Obyektning yangi talablar, meyorlar, texnik ko‘rsatmalar, sifat, ko‘rsatkichlariga mos ravishda yangilanishi?


Qaysi pedagog olimlardan o‘quv jarayonini tashkil qilish maqsadlari va uni amalga oshirish bosqichlariga ko‘ra dars o‘tish metodlarini quyidagi guruhlarga ajratadi


Download 48.91 Kb.
bet15/27
Sana18.06.2023
Hajmi48.91 Kb.
#1598883
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   27
Bog'liq
Информатика ўқитиш методикаси 228 coat

Qaysi pedagog olimlardan o‘quv jarayonini tashkil qilish maqsadlari va uni amalga oshirish bosqichlariga ko‘ra dars o‘tish metodlarini quyidagi guruhlarga ajratadi
+М.А. Данилов, Б.П. Есипов
-В. Ф. Паламарчук ва В. И. Паламарчук
-L. Klinberg
-Т.И. Шукина, И.Т. Огородников


Amalda sinash, tajriba metodi
+tajriba o‘tkazish, amaliyot o‘tkazish, mashq qilish jarayonida qatnashish, mehnat, ishlab chiqarish
-o‘quvchi, talabalar tomonidan kuzatish, amaliyot o‘tkazish
-tushuntirish, ongiga yetkazish,hikoya qilish,o‘zaro fikr almashuv,suhbat o‘tkazish,yo‘l – yo‘riq, ko‘rsatma berish,ma’ruza,munozara, mubohasa, bahs
-o‘qish, o‘rganish, tezda ko‘rib chiqish,sitata keltirish va uning ustida ishlash, bayon yozish,referat yozish, konspekt tuzish


Ko‘rgazmali namoyish qilish metodi:
+ o‘quvchi, talabalar tomonidan kuzatish, amaliyot o‘tkazish
-tajriba o‘tkazish, amaliyot o‘tkazish, mashq qilish jarayonida qatnashish, mehnat, ishlab chiqarish
-tushuntirish, ongiga yetkazish,hikoya qilish,o‘zaro fikr almashuv,suhbat o‘tkazish,yo‘l – yo‘riq, ko‘rsatma berish,ma’ruza,munozara, mubohasa, bahs
-o‘qish, o‘rganish, tezda ko‘rib chiqish,sitata keltirish va uning ustida ishlash, bayon yozish,referat yozish, konspekt tuzish


Og‘zaki so‘z orqali ifodalanadigan metod:
+ tushuntirish, ongiga yetkazish,hikoya qilish,o‘zaro fikr almashuv,suhbat o‘tkazish,yo‘l – yo‘riq, ko‘rsatma berish,ma’ruza,munozara, mubohasa, bahs
-o‘quvchi, talabalar tomonidan kuzatish, amaliyot o‘tkazish
-tajriba o‘tkazish, amaliyot o‘tkazish, mashq qilish jarayonida qatnashish, mehnat, ishlab chiqarish
-o‘qish, o‘rganish, tezda ko‘rib chiqish,sitata keltirish va uning ustida ishlash, bayon yozish,referat yozish, konspekt tuzish


Kitob bilan ishlash:
+ o‘qish, o‘rganish, tezda ko‘rib chiqish,sitata keltirish va uning ustida ishlash, bayon yozish,referat yozish, konspekt tuzish
-o‘quvchi, talabalar tomonidan kuzatish, amaliyot o‘tkazish
-tushuntirish, ongiga yetkazish,hikoya qilish,o‘zaro fikr almashuv,suhbat o‘tkazish,yo‘l – yo‘riq, ko‘rsatma berish,ma’ruza,munozara, mubohasa, bahs
-tajriba o‘tkazish, amaliyot o‘tkazish, mashq qilish jarayonida qatnashish, mehnat, ishlab chiqarish


Video metod:
+kompyuterda mashq, test yechish,nazorat o‘tkazish,internetda ishlash,o‘quv filmlarini tayyorlash va namoyish etish,axborot texnologiyalariga asoslani
-o‘quvchi, talabalar tomonidan kuzatish, amaliyot o‘tkazish
-tushuntirish, ongiga yetkazish,hikoya qilish,o‘zaro fikr almashuv,suhbat o‘tkazish,yo‘l – yo‘riq, ko‘rsatma berish,ma’ruza,munozara, mubohasa, bahs
-o‘qish, o‘rganish, tezda ko‘rib chiqish,sitata keltirish va uning ustida ishlash, bayon yozish,referat yozish, konspekt tuzish



Download 48.91 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling