Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодий таълимда ўқитиш технологияси «Қишлоқ ХЎжалиги иқтисодиёти»

1 (5.1.3) - Илова
Ўқув топшириқ:
“Фермер хўжалигида хўжаликнинг ўз олдига қўядиган мақсад ва вазифалари нималардан иборат?” саволини йўналтирувчи услубий тавсиялар ёрдамида жавоб бериш.
Йўналтирувчи услубий тавсиялар:
Фермер хўжалигида, қишлоқ хўжалиги корхоналарида, хўжаликик ташкилот ва муассасаларда.

Савол	“Фермер хўжалигида хўжаликнинг ўз олдига қўядиган мақсад ва вазифалари нималардан иборат?”
(Ф) Фикрингизни баён этинг
(С) Фикрингиз баёнига сабаб кўрсатинг
(М )Кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг
(У) Фикрингизни умумлаштиринг

2 (5.1.3) - Илова
Муаммонинг ечими вариантларини баҳолаш жадвали (балларда)

Катнашувчи	Муаммо ечимининг алтернатив варианти
	1	2	3	4	N
А
Б
В
N
Жами

Ҳар бир гуруҳ ишлаб спикер орқали презентация ўтказади.
Дарс охирида ўқитувчи гуруҳлар жавобига якун ясаб, уларнинг жавобларини кўпроқ тўғриларини рағбатлантиради. Асосий саволларга якуний хулосалар беради.
3 (5.1.3) - Илова
Мустақил тайёргарлик учун назорат саволлари.
1. Тармоқда мулкчилик муносабатларининг ҳуқуқий асослари қайси қонунларда ўз аксини топган?
2. Жамоа,ширкат хўжаликларини ривожлантиришда нималарга эътибор бериш керак?
3.Фермер ва деҳқон хўжаликларининг фарқи нимада?
4. Фермер хўжаликларининг бизнес режа тузишдан мақсад ва вазифалари нималардан иборат?
5.1.4. Маърузанинг технологик картаси.

Иш босқичлари
	Ўқитувчи фаолиятининг мазмуни	Талаба фаолиятида
1 - босқич Кириш (10 мин)	1.1. Маърузанинг мавзусини эслатади, ўқув машғулотининг мақсади ва натижаларини тушунтиради. 1.2. Машғулотни ўтказиш шакли ва баҳолаш мезонларини эълон қилади (1 (4.1.4) – Илова). 1.3. Ҳар бир талабага мавзу бўйича тарқатма материалларни тарқатади. 1.4. Мавзу бўйича маъруза машғулотининг режасига изоҳ беради.	Эшитишади
2- Асосий босқич (60 мин)	2.1. Қуйидаги саволларга ўйлаб жавоб беришларини сўрайди: - Фермер хўжалигиида хусусий корхоналарнинг роли қандай? - Фермер хўжаликларини молиялаштириш режалари ва таркиби нималардан иборат? - Фермер хўжаликларида хўжаликларида бизнес режа тузишнин мақсад ва вазифалари нималардан иборат? Блиц-сўров ўтказади. Савол-жавоб босқичида аниқлаштирилади ва йўналтирилади. 2.2. Талабаларни 5-6 кишидан 4 гурухга тақсимлайди. Талабалар гурухларга бўлиниб маркетинг, молиялаштириш режалари ва таркиби ёзиб чиқишади. Гурухлар бир-бирини баҳолайди. 2.3. Талабаларга эркин фикр айтишга рухсат берилади ва уларни рағбатлантиради. 2.4. Презентация бошланиши тўғрисида эълон қилади. Маслахатчи сифатида қатнашади. Изоҳ беради, аниқлаштиради ва ўзгартишлар киритади. 2.5. Ҳар бир гурухнинг чиқишидан кейин ҳар бир савол бўйича хулоса қилади, талабаларнинг эътиборини ушбу мавзудаги масаланинг мазмунига қаратади.	Саволларга жавоб беришади. Гурухлар келишган ҳолда ишлашади: ўқийди ва қўйилган саволларга маъруза матнидан жавоблар қидиришади. Фикр алмашишади. Муҳокама натижасида олинган маълумотларни сўзлаб бериш учун Т-схема тузишади. Гурухларнинг сардори тайёрланган маълумот-лар асосида қўйилган масаланинг ечимлари бўйича ўз фикрларини беришади.
3 - босқич Якуний босқич (10 мин)	3.1. Мавзу бўйича умумий хулоса қилинади. 3.2. Гурухларга ўзаро баҳолаш натижасини эълон қилишларини сўрайди. Натижаларга изоҳ беради (3 (5.1.4) – Илова). 3.3. Мустақил бажариш учун топшириқ беради: - Назорат саволларига оғзаки жавоб бериш (2 (5.1.4) – Илова).	Гурухлар ўзаро баҳолаш натижаларини эълон қилишади Мустақил ишлаш учун топшириқни ёзиб олишади.