Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Наманган давлат университети


Download 6.61 Mb.
Pdf ko'rish
bet124/127
Sana08.09.2023
Hajmi6.61 Mb.
#1674601
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   127
Bog'liq
ИУМ мажмуа (Lotincha)

Keysni echish jarayoni:
1. 
Tinglovchi matn bilan yaqindan tanishadi. 
2. 
“Internet tarmog‘ida ishlash va elektron pochta xizmatlaridan 
foydalanish” moduli bo‘yicha o‘zlashtirilgan bilimlarini yodga oladi. 
3. 
Tinglovchi o‘zlashtirgan bilimlariga tayangan holda uchinchi 
darajali «zn.uz» domenida sayt-satelit veb saytni tashkil etish uchun 
bajariladigan vazifalar ketma-ketligini aniqlaydi. 
4. 
Echimni bayon etadi. 
O‘qituvchining echimi
Tinglovchi “Internet tarmog‘ida ishlash va elektron pochta xizmatlaridan 
foydalanish” mavzusida ma’ruza matnidagi rejaning “YAgona identifikatsiya 
tizimi va uning imkoniyatlari” nomli 4-.bandiga muvofiq voqea yuzasidan 
muammoni hal etishga bo‘lgan amaliy vazifalarni bajarilish ketma-ketligini aniq 
belgilab oladi.
4-TOPSHIRIQLI KEYS
Dars jarayoningizda faningizga taaluqli bo‘lgan 3D animatsiya yoki 
simulyatordan foydalanmoqchisiz, lekin uni yaratishni bilmaysiz. Nima qilgan 
bo‘lar edingiz?
Muammo
(asosiy va
Echi
m
Natija
kichik muammolar)
Dars
jarayoningizda
1.
Brauzerniishga
Internet
faningizga
taaluqli
tushiring.
tarmog‘idagi
bo‘lgan
3D
animatsiya yoki
2.
Qidiruv
virtual ta’lim
simulyatordan
tizimlaridan
biror-
texnologiyalari
foydalanmoqchisiz,
lekin
birining
URL
manzili
bilan ishlash
uni yaratishni
bilmaysiz.
(www.google.uz)ni
o‘rnaniladi
Nima
qilgan
bo‘lar
brauzerning manzil satriga
edingiz?
yozing
181


3.Qidiruv
tizimiga
ishga
tushgandan
so‘ng
qidiruv so‘zi maydoniga 3D
animatsiyalar
deb
yozib
animatsiyalarni
yuklab
oling.
4.
Qidiruv
so‘zi
maydoniga
Simulations
deb
yozib simulyator dasturlarni
yuklab oling.
182


183



Download 6.61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   127




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling