Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарⱪанд иⱪтисодиёт ва сервис институти з

Бошқарув тармоғини баҳолаш (Evaluating the managerial grid). Шундай қилиб, тармоқ (сетка) менежментни ўқитиш ва ривожланиш эҳтиёжларини аниқлаш учун бир қатор фойдали ғояларни таклиф қилади. Бу менежернинг хатти-ҳаракати ва тахминлари ўлчамлар ўртасидаги мувозанатнинг етишмаслигини ва/ёки иккала ўлчовда ёки иккаласида ҳам паст даражадаги ташвишни кўрсатиши мумкин бўлган осон ҳазм бўладиган шаклда кўрсатади. Бундан жамоа аъзоларини танлашда ҳам фойдаланиш мумкин, шунинг учун, масалан, жамоа етакчиси 1.9 раҳбарлик ёндашувига 9.1 сеткасида мувозанат нуқтасига келади.
Бироқ, жадвал сеткаси соддалаштирилган модел бўлиб, амалий чекловларга эга.
(а) 9.9 самарали етакчилик учун керакли модел деб тахмин қилинади. Баъзи бошқарув контекстларида, бундай бўлмаслиги мумкин. Масалан, мураккаб автоматлаштириш шароитида одамларга ғамхўрлик қилишнинг ҳожати йўқ: талабларга риоя қилиш талаб қилинади.
(b) Бу ҳаддан ташқари соддалаштириш учун очиқ. Баҳолаш горизонтал ёки вертикал амалга оширилиб, бунда алоҳида менежерларнинг яроқлилиги ёки самарадорлиги тўғрисида қарорлар қабул қилиш билан боғланган. Жадвал менежернинг ишининг тўлиқ тавсифи сифатида эмас, балки унинг афзал кўрган услубининг соддалаштирилган сурати сифатида мўлжалланган
(с) Ташкилий контекст ва маданиий технологиялар ва бошқа фоалияти (қулай) жадвалда тасвирланган иккита ўлчамга эмас, балки менежернинг бошқарув услубига таъсир қилади.
(d) Ҳар қандай бошқарув назарияси фақат менежерлар томонидан амалда қўлланилиши мумкин бўлган даражада фойдалидир: агар тармоқ фақат менежерларга одамларга кўпроқ ғамхўрлик қилишлари кераклиги тўғрисида хабар бериш учун ишлатилса, бу стресс, ноаниқлик ва номувофиқ хатти-ҳаракатларга олиб келиши мумкин.
Услуб ёндашувларининг чекловлари (Limitations of style approaches). Эҳтимол, услуб ёндашувининг энг муҳим танқиди шундаки, у самарали етакчилик амалиётига ҳисса қўшадиган барча ўзгаришларни ҳисобга олмайди.
(а) Менежернинг шахсияти (ёки актёрлик қобилияти) турли услублардан самарали фойдаланиш учун етарлича мослашувчан бўлмаслиги мумкин;
() Вазифа, технология, ташкилий маданият ва бошқа менежерларнинг талаблари улар учун самарали услублар доирасидаги етакчиликни чеклайди.
(с) Мослашувчанлик бўйсунувчилар учун муҳимдир. Агар менежер ўз услубини ўзгарувчан вазиятларга мослаштирса, улар уни шунчаки ўзгарувчан деб билишлари ёки ишончсизлик ва стрессдан азият чекишлари мумкин.