O'qitish qo'llanmasi Bu tarkibiy qism universitetda ma'lum bir ixtisoslashgan o'quv dasturiga to'liq mos keladigan rasmiy bosma nashr. Agar biz sodda va arzon til kabi gaplashsak, bu eng oddiy metikka

Metodik o'zgarishlarni tahlil qilish
Uslubiy rivojlanish quyidagilar tomonidan baholanadi ko'rsatkichlar:
Tanlangan muammoning tarkibiga rioya qilish.
Taqdimot va rivojlanish sifatining savodxonligi.
Ishning mustaqilligi, moddiy rivojlanish chuqurligi.
Ratsionallik va xulosalar dalillari.
Ishning amaliy ahamiyati.
Til maqsadlariga misollar
Mavzu bo'yicha ko'nikmalar, ko'nikmalarni ishlab chiqish (bo'lim, ...).
Bilim, ko'nikmalarni, ko'nikmalarni ochib berish Mavzu bo'yicha (bo'lim, ...) .
Avtomatlashtirilgan ijro (operatsiyalar), konsolidatsiya, malaka oshirish, ko'paytirish, kengaytirish (bilim, ko'nikmalar sohasi), ulardan oqilona (mantiqiy) ketma-ketlik.
Standartlarni bajarishga erishish (aniq ko'rsatkichlar).
Xavfsiz bilim, ko'nikma, ko'nikmalar, yangi materiallar.
Shakllanish, o'qish, o'rganish ...
Ijodiy yo'lning asosiy bosqichlarini tekshiring.
Giyohvandlikni o'rganing ....
Malaka oshirish, ko'nikmalarni rivojlantirishga undash.
Tahlil qilish, (masalan, o'rganilgan ishlardan asosiy, asosiy, asosiy epizodlarni taqsimlash, ajratish, foydalanish, qo'llash, bajarishni, bajaring.
Bilim, ko'nikma, ko'nikma, o'quv materiallarini umumlashtirish.
Ko'nikmalar, operatsiyalar, harakatlar, harakatlar, foydalanish (kataloglar), dizayn va texnik ko'nikmalarni o'rgating.
Ishlash, tashkilot, qurilmalarning printsipini tushuntiring.
Bilim, ko'nikmalar, ko'nikmalarni yuboring ...
Tashkilot, harakatlar, qurilmalar (qurilma, mexanizm, ishlab chiqarish, ish tarkibi, belgilangan variantlardan yaxshiroq echimni tanlash tamoyillari bilan tanishish uchun.
Ishlab chiqarish texnikasi, ko'nikmalari, harakatlari.
Aloqa, rol, qadriyatlar, afzalliklar, kamchiliklarni, afzalliklarni ko'rsating.
Xususiyatlar, mohiyat, ishlash printsipini tushuntiring.
Kasbiy mahorat va ko'nikmalarni ishlab chiqish.
Bilim, mavzuni kengaytirish (bilim, ko'nikmalar, ko'nikmalar, ishtirok etish)
Munosabatlar, asosiy qoidalar, g'oyalar, tushunchalarni aniqlang.
Bilimlar, ko'nikmalar, ko'nikmalar (kitob, maishiy texnika bilan ishlash, mavzu, mavzu bo'yicha).
Shakllanishni targ'ib qilish ....
O'quv, ishlab chiqish, rivojlantirish (dizayn ko'nikmalarini) va ko'nikmalarni rivojlantirishga ko'maklashish.
Shakllantirish, bilim, ko'nikmalar, ilmiy-tadqiqot, ilmiy-tadqiqot ko'nikmalarini shakllantirish va ishlab chiqarish (qismlar), vayronagarchilik ko'nikmalarini shakllantirish va ishlab chiqarish qobiliyati.
Ilmni chuqurlashtirish (mavzu, maishiy texnika bilan ishlash mavzusi bo'yicha.
Munosabatlar, giyohvandlik, bilim darajasidan ....
Eksperimentik tasdiqlang, tekshiring (hisob-kitoblar, formulalar).
Qavm, mag'rurlik, qiziqish, kollektivizm, mas'uliyat, hamdardlik, rahm-shafqat, quvonch, g'azab, nafrat, nafrat va nafrat hissini his qilishiga olib keladi.
O'ylab, odatlar, fe'l-atvor belgilarini ishlab chiqish, rivojlantirish.
O'qitish, vatanparvarligi, vataniga bo'lgan sevgi, mehnatsevarlik, qo'rquv, xushmuomalalik, barkamollik, yaxshi tabiati, intizom, intizom, dinamik, xulq-atvor, harakat madaniyati, qiziquvchanlik, kuzatish, bag'rikenglik, topqirlik, samimiylik, xolislik, jasorat, razvedka, adolat, qobiliyati, mehnatsevarligi, xushmuomala bo'ling, intilish.
Ko'rishlar, moyillik, qobiliyatni engillashtiring.
Xabardorlik bilan erishish (kasbning maqsadlari, ta'lim ehtiyojlari).
Ehtiyojni (bilimlarni) rag'batlantiring.
Xizmatlar, tamoyillar.
Baholash.
World Xiewew, g'oyalar, tushunchalar, tamoyillarning mohiyatini tushuntiring.
Tarixiy sharoitlar, g'oyalar, qarsaklar.
Isyonkor.