O‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti


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A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI 
O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT 
INSTITUTI 
 
 
 
 
“Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi 
 
 
 
Fandagi yangiliklar, fanni o‘qitishning dolzarb masalalari  
bo‘yicha 
 
 
“NEMIS TILI DARSIDA DARSNING BOSQICHLARI”
 
o‘quv kursining
 
“Nemis tili darsida darsning bosqichlari: Mashq qilish bosqichi” mavzusidan 
ma’ruza matni 
 
 
 
 
 
 
 
Ma’ruzasi: Yusupova Dilfuza Ikromovna 
Toshkent 2022 
 



5. Thema. Unterrichtsphase: Übungsphase
 
Plan: 
1. Ziele und Aufgabe der Übungsphase
2. Übungstypologie
3. Analyse der Übungen in Lehrwerken 
 
 



Vortrag 
Schlüsselwörter: Unterrichtsphasen, Planung, Übungsphase, Lernziele, 
Kompetenzen, Übungen, Aufgaben, Handlungsorientierung, 
Lernerorientierung, Lerneraktivierung. 
1. 
Ziel und Aufgabe der Übungsphase
Die Übungsphase ist die längste Phase im Unterrichtsprozess. Wie selbst der Name 
sich verrät, geht es in dieser Phase ums Üben und Trainieren. Daher ist die 
Bedeutung dieser Phase groß, denn die Schüler kommen genau durch das Üben 
und Trainieren zum freien Anwenden. In folgendem geben wir die Reihenfolge der 
Unterrichtsphasen wieder an: 
1. Einstieg 
2. Präsentation (des neuen Lernstoffs in Form eines Textes) 
3. Semantisierung (Verstehen auf inhaltlicher Ebene) 

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