5-kurs 9-semestr
7. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlarning maqsadi va asosiy vazifalari.
7.1. “Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar uslubiyati” fanining maqsad va vazifalari.
7.2. Zamonaviy harbiy xizmatchining ma’naviy qiyofasi. Harbiy xizmatchi uchun zarur bo’lgan yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatlar.
7.3. Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlarni tashkillashtirishga doir asosiy rahbariy hujjatlar.
7.4. Tarbiya va mafkura tushunchalari, harbiy xizmatchilarni tarbiyalashda ularning o‘rni.
8. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlarning asosiy bosqichlari va yo‘nalishlari.
8.1. Ma’naviy-ma’rifiy ishlarni amalga oshirishning asosiy bosqichlari.
8.2. Ma’naviy-ma’rifiy ishlarni amalga oshirishning asosiy yo‘nalishlari.
8.3. Tarbiyaviy ishlarni olib borish bo’yicha guruh komandirining asosiy vazifalari.
8.4.“Vatan muqaddas – uni himoya qilish sharafli burchdir!” konseptual g’oyaning mazmun va mohiyati.
9. Ma’naviy, ma’rifiy hamda madaniy ishlar O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlarning asosiy yo‘nalishi sifatida.
9.1. Ma’naviyat tushunchasi, ma’naviy ishlarni mazmuni.
9.2. Ma’rifat tushunchasi va uning mazmuni.
9.3. Madaniyat tushunchasi, harbiy xizmatchilarni tarbiyalashda uning ahamiyati.
9.4. Tarbiyaviy va mafkurasiy ishlarning asosiy shakllarining mazmuni.
10. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlarning asosiy prinsiplari va ularni shakllantirish yo‘llari.
10.1. Vatanparvarlik, sadoqat, halollik, adolat va intizom kabi ma’naviy-ma’rifiy ishlarning asosiy prinsiplarning mazmun va mohiyati.
10.2. Turli toifadagi harbiy xizmatchilar bilan tarbiyaviy va mafkuraviy ishlarni olib borishning o’ziga xosliklari.
10.3. Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlarning asosiy obyektlari va subyektlari, ularning o’zaro hamkorligi.
10.4. Tarbiyaviy va mafkurasiy ishlarni asosiy usullari
Do'stlaringiz bilan baham: |
