O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti
Download 1.07 Mb. Pdf ko'rish
|
isayev nodir umumiy o\'rta va khk da muhammad yusuf she\'rlari tahlili orqali o\'quvchilarda tahlil malakasini shakllantirish
|
44 45 Xulosa qilib aytganda, Muhammad Yusuf she’rlari tahlilida innovatsiyon yondashuv ta’lim bosqichlarida chuqur va keng o‘rganish o‘quvchilarda bilim- malakani oshirishda dasturulamal vazifasini bajaradi. Ta’lim bosqichlarida Muhammad Yusuf ijodini innovatsion texnologiyalarga asosan o‘rganish, o‘qitishning turli vositalaridan foydalanish o‘quvchilarni, albatta, adabiyot olamida sayr etishlarida sehrli eshik vazifasini bajaradi. 46 III. BOB. TAJRIBA-ISHLARI VA ULARNING NATIJALARI 3.1. Muhammad Yusuf mavzusi yuzasidan tajriba-sinov materiallarining tavsifi Men pedagogik amaliyot davomida Yakkasaroy tumanidagi 73-maktabda o‘z kasbini mohir ustalari, ijodkor o‘qituchilarning darslarini kuzatdim, ularning nazorati ostida dars o‘tdim. Jumladan, oliy toifali o‘qtuvchi, Xalq ta’limi a’lochisi D. Alimjonova va Sabohat opalarningning bevosita rahbarligidagi o‘n bir hafta men uchun katta maktab bo‘ldi. Pedagogika maliyot davomida men bitiruv malakaviy ishim bo‘yicha bir qator tajriba-sinov ishlarini amalga oshirdim. Unda o‘quvchilarni ijodiy fikrlashga o‘rgatishga oid bir qator vazifalar 8-sinf o‘quvchilari bilan amalga oshirildi. 1. Dars jarayonida multimediya vositalari ishlatildi. Unda mavzuga oid video lavhalar, audіo materiallardan unumli foydalanildi. 2. Darslarda muammoli ta’lim metodlaridan, jumladan, muammoli vaziyatdan foydalandim. 3. adabiyot darslarini ona tili darsi bilan bog‘lab o‘tishga harakat qildim. Adabiyot darslarini esa musiqa, rasm darslari bilan integrallashga harakat qildim. Masalan, “Muhammad Yusuf she’rlari tahlili” Mavzuda o‘tgan ochiq darsimda shoirning she’ri o‘quvchilar tomonidan ijro etildi. 4. Adabiyot darslarida Amaliyot davomida o‘zim dars o‘tayotgan sinflarda Muhammad Yusuf tavallud kuni munosabati bilan ijodiy insho o‘tkazdim. Tajriba-sinov ishlarini olib borish uchun maktab “Adabiyot” darsliklari materiallarini o‘tish yuzasidan dars ishlanmalari (tavsiyalar) tayyorlandi. Nazorat sinflarida darslar darslik qolipi va o‘qituvchilarning ijodiy yondashuvlari asosida tashkil etildi. Tajriba sinflarida esa tavsiyalarimiz asosida ish olib borildi. 47 Quyida Muhammad Yusufning Vatan mavzusidagi she’rlarini to‘garak mashg’ulotlarida, dars kabi o’tish ham mumkin. Shunday dars mashg‘ulotining namunasini ko‘rib o‘tamiz: Download 1.07 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|