Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi buxoro Davlat universitetining pedagogika instituti

Topshiriqlar:


1-topshiriq: “ANOGRAMMA” (harflarni o‘rnini to‘g‘ri topib fanga oid so‘zni toping).
MISOL:
IOTDI-
IJROVLSHAIN –
BELID –
AYSIRRKKOE –
NALMOA –
YARBITA –
OILGO –


2-topshiriq. Aqlan zaif bolalar uchun qanday muassalar mavjudligi mavzusidan biror mavzu tanlab o‘n minutlik esse yozing.
O‘n minutlik esseni yozish qoidalari:

1. 
   Taklif etilgan mavzuga doir so‘zlar hajmi 300 tadan 500 tagacha bo‘lishi mumkin.
   

3-topshiriq.
Nutq nuqsonlariga ega bo‘lgan bolalar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi fikringizni izohlang.

	Nutq nuqsonlariga ega bo‘lgan bolalar bilan qanday korreksion ishlar
1-
2-
3-
4-
5-
6-t

4-topshiriq. Klaster metodi

O’zbekistonda maxsus yordamga muxtoj anomal bolalarga yordamning tashkil etilishi.

3- Mavzu. Anomal bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlarning asosiy yo‘nalishlari
REJA
1.Korreksion-pedagogikaning paydo bo‘lishi, tashkil topishi va rivojlanishi.
2. Rivojlanishidagi nuqsonlarni klassifikatsiyalash, ularning sabablari va omillari
3. Bola rivojlanishidagi nuqsonlarni diagnostika qilishda korreksion ishlar tamoyillari va metodlari.
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR
1.Korreksion-pedagogikaning paydo bo‘lishi, tashkil topishi va rivojlanishi haqida gapirib bering..
2. Rivojlanishidagi nuqsonlarni klassifikatsiyalash, ularning sabablari va omillari nimalardan iborat.
3. Bola rivojlanishidagi nuqsonlarni diagnostika qilishda korreksion ishlar tamoyillari va metodlari nimalardan iborat.
4. Aqliy va psixik rivojlanishida nuqsonlari bo‘lgan bolalar bilan qanday korreksion ishlar olib beriladi.


Topshiriqlar:


1-topshiriq: Rivojlanishidagi nuqsonlarni klassifikatsiyalash, ularning sabablari va omillari nimalardan iborat.
2-topshiriq:“Sinkveyn” (5 qator) texnikasi
Sinkveyn sxemasi:
1–qator – tushuncha;
2-qator – tushunchani tavsiflovchi 2 sifat;
3-qator – ushbu tushuncha vazifalari to’g`risidagi 3 ta fe’l;
4-qator – ushbu tushuncha mohiyati to’g`risidagi 4 so’zdan iborat so’z birikmasi;
5-qator – ushbu tushuncha sinoni
1.Ushbu tushunchalarning mazmunini yoriting.

“Rivojlantirish”, “o`sish” tushunchalarining mazmuni. Maktabgacha ta’limni moliyaviy rivojlantirish

3-topshiriq: Ven diagrammasi
Bola rivojlanishidagi nuqsonlarni diagnostika qilishda korreksion ishlar tamoyillari va metodlarini yoritib bering



4-topshiriq. Jadvalni to‘ldiring.







Aqliy va psixik rivojlanishida nuqsonlari bo‘lgan bolalar bilan korreksion ishlar