O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

Pedagogik vazifalar: 
Agrar 
munosabatlar 
va 
ularning 
xususiyatlari. Renta munosabatlari 
bilan tanishtirish; 
- Agrosanoat integratsiyasi mazmuni 
bilan tanishtirish; 
- Agrosanoat majmuasi va uning tarkibi
bo`yicha talabalarda mantiqiy va tahliliy 
fikrlashni shakllantirish; 
- Agrobiznes va uning turlari
xususiyatlarini ko`rsatib berish. 
O`quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 
Agrar munosabatlar va ularning xususiyatlari. 
Renta munosabatlarini yortishi; 
- Agrosanoat integratsiyasi mazmunini sanab 
berish; 
- Agrosanoat majmuasi va uning tarkibi
bo`yicha omillarni ko`rsata bilish; 
- Agrobiznes va uning turlari xususiyatlari 
borasidagi muammolarga o`z echimlarini taklif 
qiladilar. 
O„qitish uslubi va texnikasi 
Ma‘ruza, 2 kishilik (binar) dialog, klaster, Insert 
O„qitish vositalari 
Frontal, kollektiv, guruh 
O„qitish shakli
 
Ma‘ruza matni, proektor, grafik organayzerlar, 
chizmalar O`TVG‗KT 
O„qitish shart-sharoiti
Namunadagi auditoriya 

---

170 
maslahatlar beradi.
2.6. Prezentasiyalarni taqdim etishlarini taklif qiladi va 
munozarani shakllantiradi. Munozara savol-javoblariga 
aniqlik kiritadi. Munozara bo`yicha xulosalar qiladi. 
savollar
tayyorlaydi. 
Munozarada 
ishtirok etadi. 
YOzib oladi. 
3-bosqich. 
YAkuniy 
(15 min.) 
3.1. Ishga yakun yasaydi umumiy xulosalar qiladi, 
talabalarni baholaydi. 
3.2. Kelgusi mavzuni Insert usulida o`qib kelishni mustaqil 
ish uchun vazifa qilib beradi.
3.1. Tinglaydilar, 
vazifani yozib 
oladilar.