O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti

Tarbiya  jarayenida  boshlang’ich  sinf  uqituvchisining  rivojlantiruvchi 

funksiyasi.oshlang’ich  sinf  uquvchilariga  insoniy  fazilatlarga  xos  tushunchalarni 

ukuvchilar  ongi  va  qalbiga  singdirishda  ularning  ertangi  kundagi  samarasini, 

yutuqlarini  misollar  yerdamida  tushuntirib,  istiqbolli  tomonlarini  kursatib  borishi 

jarayenida uquvchilarda hayet tug’risida bilimlari ortib undan amalda foydalanish 

malakalari oshib boradi.  

Tarbiya  jarayenida  boshlang’ich  sinf  uqituvchisining  uquvchilarda 

nafosat  tarbiyasini  shakllantitrishda  badiiy  adabiyetlardan  foydalanishdagi 

vazifalari.Boshlang’ich  sinf  uquvchilarida  nafosat  tarbiyasini  shakllantirishda 

badiiy adabiyetlarning urnini alohida kayd qilish kerak buladi.Chunki boshlang’ich 

sinf uquvchilarini guzal xulqqa, guzal odobga, guzal fikrga , guzal munosabatlarga 

urgatishda 

badiiy 

adabiyetlardagi 

obrazlar, 

peyzaj, 

guzal 

tuyg’u 

va 

munosabatlardan foydalanish yaxshi samara beradi.