O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti

II  BOB. BOSHLANG’ICH  SINFNING ATROFIMIZDAGI OLAM 

DARSLARIDA 

NAFOSAT TARBIYASINI SINGDIRISH 

TEXNOLOGIYALARI 

2.1. Nafosat tarbiyasini shakllantirishda sinf raxbari faoliyati va nafosat 

tarbiya vositalari 

 

Respublikada  qabul  qilingan  “Ta’lim  to’g’risida”gi  qonun  (1997)  va 

“Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi” (1997) da  sinfdan  va  maktabdan  tashqari 

tarbiyaviy  ishlarning  yosh  avlod  tarbiyasida  o’rni  maslasida  alohida  e’tibor 

qaratilgan.  Sinfdan  va  maktabdan  tashqari  tarbiyaviy  ishlar  shaxs  kamoloti 

bosqichlarini  belgilashga  qaratilganligi  bilan  tavsiflanadi.  Sinfdan va  maktabdan 

tashqari  tarbiyaviy  ishlar  o’quvchilarning  darsdan  bo’sh  vaqtlaridagi  o’quv 

jarayonini  to’ldiradi  va  kengaytiradi,  o’quvchilarning  bilim  olishlari,  ijodiy 

qobiliyatlarini,  tashabbuskorligini  ko’rsatishga  imkoniyat  yaratadi.  Sinfdan 

tashqari tashkil etilgan jumladan turli ko’rinishlardagi to’garaklarda fan o’z faniga 

qiziqqan  o’quvchilar  bilan  mashg’ulot  o’quvchilarning  qiziqishlarini  o’stiradi.