O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi navoiy viloyat xalq ta’limi boshqarmasi

Sichqon deydi: telefonogramma. 
 
2-savol. 
Bildirishnoma ifoda maqsadiga ko‘ra qaysi hujjatga yaqin turadi? 
 
Sigir deydi: kafolat xati.
*Sichqon deydi: hisobot 
3-savol. 
… ham odamlarga o‘xshaydi, yonma-yon yashaydi, bir-biriga ta’sir qiladi, o‘zgaradi, 
rivojlanadi. 
Sigir deydi: jonivorlar
*Sichqon deydi: tillar.
4-savol. 
“Dengiz” bilan “cho‘l” so‘zlari qaysi tildan kirgan? 
Sigir deydi: arabcha so‘z
*Sichqon deydi: turkiy so‘z. 
 
5-savol. 
Barcha alifbolarda bugungi kunga qadar saqlanib kelayotgan qadimiy harf qaysi? 
*Sigir deydi: “o” harfi.
Sichqon deydi: “a” harfi. 

---

6-savol. 
Yer kurrasi bo‘ylab eng keng tarqalgan til qaysi til? 
*Sigir deydi: ispan tili
Sichqon deydi: ingliz tili. 
7- savol. 
Kitobning kashf qilinishini g‘ildirakning kashf qilinishi bilan baravar qo‘ygan shaxs 
kim edi? 
Sigir deydi: Leonid Leonov 
*Sichqon deydi: Stefan Sveyd 
 
“
Sms xabari” metodi. 
O‘quvchilarga telefon tasviri tushirilgan tarqatmalar beriladi. Telefon ichiga berilgan 
so‘zlarning noto‘g‘ri variant yoziladi. O‘quvchi uning yonidan to‘g‘ri variantini yozadi.
poyafzal 
keytchup 
kakos 
koktell 
marofon 
kereativ 
poyabzal 
ketchup 
kokos 
kokteyl 
marafon 
kreativ 
To`g`ri javoblar 

---

 
“ZAKOVATLI ZUKKO” metodi. 
Sinf uch guruhga ajratiladi. Guruh “Sabr”, “Iroda”, “Umid” nomlari bilan ataladi. 
O‘quvchilar doira shaklida o‘tiradilar. Quyida berilgan savollar zakovat sandiqchasiga 
joylashtirilgan bo‘ladi va guruh a’zolari tomonidan tanlanadi. 
1. Qadimgi hind topishmog‘iga ko‘ra, uningdek insonga sadoqat bilan xizmat 
qiluvchi topilmaydi, dunyoga kelmasidanoq insonlarga nafi tegadi. U nima?
2. Bu asar haqida yozilgan taqrizda shunday deyiladi: “Bu asar nomi qanchalik 
sovuq bo‘lmasin, 200 yildan beri millionlab bolalar qalbida yaxshilik uchquni 
hosil bo‘lishiga xizmat qilmoqda”. Asar nomini toping?
(T
ovuq)
(Q
or m
alika
si)
Sava! Tuzumsan iwla qally bugn oqwga borasami 
borsen ilti maniyam bor qildrb qoy vawe iwm kop tezro 
javop yoz 
Salom. Tuzukmisan, ishlaring yaxshimi? Bugun o`qishga 
borasanmi? Borsang, iltimos, meni ham “bor” deb belgilatib 
qo`ygin. Ishlarim juda ko`payib ketdi. Javobingni kutaman. 

---

3. Italiyalik Rio Kozelli kitob yig‘ishga qiziqadi. Uning 10 mingga yaqin kitob 
yig‘gani ma’lum. Bir shoir o‘z kitobining Rio Kozelli kolleksiyasida borligini 
eshitib, o‘z joniga qasd qilgan. Kozelli qanday kitoblarni yig‘ardi. 
4. Deyl Kornegi unga shunday ta’rif beradi: “U hech qancha turmaydi, ko‘p narsaga 
qodir emas. U hadya qilingan odam boy bo‘ladi, hadya qilgan odam esa 
kambag‘allashib qolmaydi. Uning davomiyligi bir lahza, ammo xotiramizda 
abadiy qoladi. Uni sotib olish, so‘rab olish, o‘g‘irlab olish behuda. Chunki u chin 
dildan taqdim etilgandagina qadrli. “U” nima?” 
5. Muhammad ibn Urva Yamanga voliy bo‘lib kirib borganida Yaman ahliga 
shunday xitob qilgan ekan: “Ey ahli Yaman! Mana bu mening uvolim. Agar 
chiqib ketayotganimda shundan ko‘p narsa olib chiqsam, demak, men “U”man!”. 
“U”ni toping.
6. Abdulla Qahhorning otasi temirchi edi. Taxminan 1927-yillarda saraton paytida u 
bir amalni bajarmaganligi uchun masjid imomi tomonidan kofirga chiqarilib, 
do‘koni buzilib tashlanadi. Abduqahhor qaysi ishni qilmagan edi.
7. Marsel Brionning yozishicha Amir Temur G‘ilon shahrini bosib olgach, bu 
hududda bir kun ham qolmasdan, butun qo‘shinni olib zudlik bilan shaharni tark 
etadi. Bu yerdagi “ofat” hatto vabodan ham, eng kuchli dushmandan ham 
xavfliroq ekanini aytadi. Shu “ofat”ning nomini ikki so‘z bilan ayting. 
(Z
erika
rli
) 
(T
aba
ssum
) 
(Por
axo
`r)
(ro`
za 
tu
tm
ag
an
, z
aakot 
berm
aga
n) 
(L
az
zat
li tao
mlar
v
a g
o`z
al 
ayo
llar
) 

---

Berilgan jadvalga so‘zlarning paronimlari to‘g‘ri izohlanib yoziladi. Bu orqali 
xotirada saqlash, so‘z ma’nolarini farqlash, to‘g‘ri yozib bilish ko‘nikmalari 
shakllanadi.