ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Павлов, Д.И. Раскрытие содержательных линий "представления
информации" и "информационных процессов" на уровне начального
общего образования / Д.И. Павлов // Открытое и дистанционное
образование. – 2018. – №1. – С.56-68. (0,75 п.л.).
2. Павлов, Д.И. Достижение метапредметных результатов начального
образования путем развития навыков получения информации на уроках
информатики в начальной школе / Д.И. Павлов // Наука и школа. – 2018.
– №1. – С.18-23. (0,33 п.л.).
3. Павлов, Д.И. Достижение метапредметных результатов начального
образования путём развития навыков передачи информации на уроках
информатики в начальной школе / Д.И. Павлов // Проблемы
современного образования. – 2018. – №6. – С.193-201. (0,62 п.л.)
4. Павлов, Д.И. "Новая" грамотность и формирование ее компонентов при
обучении информатике в начальной школе / Л.Л. Босова, Д.И. Павлов //
Наука и школа. – 2019. – №3. – С.156-166. (0,81 п.л.) (авторский вклад не
разделён).
5. Павлов, Д.И. Формирование читательского компонента базовой
инструментальной грамотности средствами информатики / Д.И. Павлов
// Информатика в школе. – 2019. – № 7. – С.40-44. (0,62 п.л.).
6. Павлов, Д.И. Развитие навыков работы с таблицами у учащихся
начальной школы / Д.И. Павлов, А.О. Мухина // Информатика в школе.
– 2013. –№ 10 (93) декабрь. – С. 46-49. (0,3 п.л.) (авторский вклад не
разделён).
7. Павлов, Д.И. Использование метода смыслового видения на уроках
информатики в начальной школе / Д.И. Павлов // Информатика и
образование. –2017. – № 8 (287) октябрь. – С.30-34. (0,4 п.л.).
8. Павлов, Д.И. «Новая редакция федерального государственного
Do'stlaringiz bilan baham: |