O’quvchiga “pedagogik ta’sir ko'rsatish” deganda tushuni- ladigan g'oyani belgilang?
Tarbiyalanuvchiga ongli intizom va mustaqil fikr yuritish ko'nikmalarini hosil qilish, unga muntazam va tizimli ta’sir ko'rsatish.
Tarbiyaviy va amaliy faoliyatni doimiy nazorat qilish, o'quvchilar tafakkurini shakllantirish.
s. Ta’lim-tarbiya jarayonida o'qituvchining tarbiyalanuvchisiga nisbatan shaxsiy munosabatlarida namoyon bo'ladigan faoliyat.
d. Barcha javoblar to'g'ri.
Ta’lim jarayonida o‘qituvchining pedagogik mahoratini na- moyon etuvchi asosiy vositalarni belgilang?
Ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchining o‘zaro faoliyati.
Standart va nostandart mashg‘ulotlarni o‘tkazish.
O‘quvchining nazariy hamda amaliy faoliyatida erishadigan yutuqlari va ijobiy natijalari.
O'quv materiallarini nazariy va amaliy jihatdan puxta o'zlashtirishi.
Pedagogik jarayonning harakat vositasi... ?
Faoliyat.
Pedagogik o‘zaro ta’sir.
Pedagogik vaziyat.
Pedagogik hodisa.
Nutqning vazifalarini aniqlang?
Nutq vositasida bolaning his-tuyg‘ulari, o‘quvchilar orasida muloqot olib borish, olingan ma’lumotlarni ongli tahliliy idrok etish.
Lug‘aviy, grammatik, leksik, jihatdan nutqning to‘g‘riligini va ravon- ligini ta’minlash.
O‘qituvchi nutqining ifodaliligi, obrazliligi, yorqinligi, his tuyg‘ularga boyligi.
O‘qituvchining nutqida, xatti-harakatida, o‘quvchilar shaxsiga nisba- tan hurmat ehtiromning mavjudligi.
Do'stlaringiz bilan baham: |