Pedagogik mahorat

Darsning an’anaviy metodlarini ko‘rsating?

1. 
   Og‘zaki ko‘rgazmali, o‘z-o‘zini nazorat qilish metodlari.
   
2. 
   Ko‘rgazmali, mantiqiy, ommaviy metodlari.
   
3. 
   Aralash darslar, bilimlarni mustahkamlash va takrorlash darslari, bilimlarni umumlashtirish darslari.
   
4. 
   Mantiqiy, o‘z-o‘zini nazorat qilish metodlari.
   

19. 
    Tarbiyachi pozitsiyasiga nimalar kiradi?
    

1. 
   Buyruq bera olish, o‘zaro hamkorlik, beparvolik.
   
2. 
   Tashkilotchilik, buyruq bera olish.
   
3. 
   Muomala madaniyati, ijodkorlik.
   
4. 
   Jamoaning shaxsga ta’sirini ta’minlay bilish.
   

20. 
    Pedagogik faoliyatning obyekti?
    

1. 
   Inson.
   
2. 
   Bola.
   
3. 
   O‘quvchi.
   
4. 
   Barcha javoblar to‘g‘ri.
   

21. 
    O‘qituvchining dilkashligi uchta tarkibiy qismni birlashtiruv-
    

chi jarayon bo‘lib, u ... ?

1. 
   Muloqotda zaruriyatning mavjudligi; yaxshi kayfiyat;
   

kommunikativ ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lish.

2. 
   O‘qituvchilik qobiliyati; perseptiv qobiliyat; ta’limni oqilona tashkil etish.
   
3. 
   O‘quvchini ishontira olish; muloqot madaniyatiga erishish; pedagogik mahoratni mukammal egallash.
   
4. 
   Sinf jamoasini mukammal boshqara olishi; ota-onalar bilan kom- munikativ munosabat; o‘z-o‘zini doimiy nazorat qilishi.
   

22.