Педагогика маърузалар матни

х а к д о н и й , 
аник, ва адолатли баллар билан бахолаш:
- укувчи, талабаларнинг узлаштиришини доимий назоратга 
олиш билан уларнинг уз устида бутун укув йили давомида фаол 
ишлашини жонлантириш;
- укувчи талабалар мустак;ил иш ларининг самарадорлиги- 
ни ошириш;
- рейтинг назоратида ЭХ Мл и ва Э Х М сиз тестлардан 
фойдаланиш ;
- куплаб камчиликларга эга булган мавжуд синов, имтихон 
сессиялардан воз кечиш.
Рейтинг назорат тизимининг асосида укув режасига кири- 
тилган хаР бир фаннинг талаба узланггиришининг сифат 
курсаткичларини баллар билан бахолаш ётади.
Хар 
бир 
семестрдаги 
фанлардан 
тупланган 
баллар 
йитиндиси талабанинг семестр давомидаги, укув йили давоми- 
даги фанлардан тУплаган баллар йигиндиси эса талабанинг 
курс рейтингини ташкил этади.
Хар бир фан буйича укувчи, талабанинг узлаштиришини 
бахолаш чорак ва семестр давомида мунтазам равишда олиб 
борилади ва куйидаги назорат турлари орк,али бахоланади:
- жорий назорат
- оралик; назорат
- якуний назорат.
Ж орий назорат - бу урганилаётган мавзуларни укувчи, та­
лабалар томопидал кдпдай Узяаштираётганини мунтазам р а ­
вишда даре жараёнида назорат кдтиш дан иборат. Бу назорат 
Укитувчи томонидан утказилиб, талабанинг билим даражасини 
шу фаннинг хар бир мавзуси буйича аникдаб бориш кузда ту-
121

---

тилади. Бу эса укуичининг узлуксиз билим олишини ва натижа- 
сини муттасил назорат кдлиб бориш ни назарда тутади.
Оралик; назорат — бу мазкур ф ан буйича утилган бир неча 
мавзуларни уз ичига олган булим ёки к;исм буйича талабанинг 
билимини аникдаш демакдир. Оралик; назорат дарсдан тапщари 
ва^гда утказилади ва талабаларга узлаштириш курсаткичларини 
ошириш имконини беради.
Якуний назорат — бу назорат семестр учун белгиланган мав- 
зулар тулик; ук,итиб булингач, утилган мавзулар буйича ёзма, 
огзаки, тест шаклида утказилади. Талабанинг фан буйича семе- 
стрдаги рейтинг бахоси жорий, оралик; ва якуний назоратларда 
тупланган баллари буйича аникданади.
Хар бир фан буйича максимал рейтинг бали шу фан учун 
Укув режасида ажратилган умумий даре соатлари микдорига 
тенг деб хисобланади.
Максимал балнинг 70% микдори жорий ва оралик; назорат 
жараёнида 30% микдори якуний назоратда тУпланиши тавсия 
к,илинади.
Семестр давомида мазкур фан буйича тупланган балларга 
нисбатан талаба билими куйидагича бахоланади:
86-100 фоиз “аъло”,
71-85 фоиз “яхши”,
56-70 фоиз “к;онщарли” ,
55 ва ундан кам фоиз “к;ошщарсиз”.
Укув педагогик, ишлаб чикдриш ва диплом олди амалиётла- 
ри даврида олинган билимлар хам рейтинг баллари билан 
бахоланади.