Педагогика ва психология Тошкент – 2022 йил

татқиқот вазифаларида кўзланган босқичларни амалий натижалари

3. Тадқиқот методларининг турларини кўрсатинг

назарий ва эмпирик

4. Назарий тадқиқот методларида қўлланиладиган усулларни кўрсатинг

Таҳлил, синтез, таққослаш, тартиблаштириш, умумлаштириш

5. Эмпирик тадқиқот методларида қўлланиладиган усулларни кўрсатинг

кузатиш, педагогик эксперимент, педагогик ўлчаш методлари

6. Педагогик тадқиқот натижаларини таҳлилнинг асосий мақсадини кўрсатинг

педагогик тадқиқотлар жараёнида олинган натижаларни мазмунли изоҳлашни амалга ошириш, амалий тавсияларни ишлаб чиқишдан иборат

7. Педагогик тадқиқотлар натижаларини қиёсий таҳлил қилишда энг кўп қўлланиладиган усулни кўрсатинг

таққослаш

8. Олинган натижаларнинг ишончлилиги ва хулосаларнинг аниқлиги натижаларни математик қайта ишлаш усули нима деб аталади?

статистик тахлил

9. Статистикада икки ёки ундан ортиқ ўзгарувчилар ўртасидаги муносабатлар нима деб номланади?

корреляция

10. Статистик муносабатлар даражаси ва катталигининг кўрсаткичини ифодалаш

Корреляция коеффиценти

11. Педагогик тажрибанинг қайси босқичида тажриба синов ишлари дастури ишлаб чиқилади?

тайёргарлик босқичида,

12. Педагогик татқиқотларда энг кўп учрайдиган аҳамиятлилик (қийматдорлик) даражасинини кўрсатинг

0,05

13. Стаптистик мезон бўйича олинган натижалар қандай қиймат билан таққосланади

эмпирик

14. Педагогик татқиқотларда парадигматик ёндашиш қандай усул ва воситаларни ўз ичига олади.

онтологик расм, схема, объектларни тавсифлаш

15. Педагогик татқиқотларда синтагматик ёндашиш қандай усул ва воситаларни ўз ичига олади.