Посвящается студентам, преподавателям и сотрудникам факультета иностранных языков мгу имени М

PO
ДИ
HA
1
как часть социального
концепта "Patria" в русском языке». По ее мнению, «оязыковление понятия "patria" в русском языке представлено
четырьмя активными наименованиями: родина
1
, родина
2
 — отечество, отчизна. Причины такого номинативного
расчленения понятия "patria" и соответственно — концептообразующих его областей имеют глубокие социально-
исторические и культурные корни. Эти понятия развивались и расширяли область в конкретных социально-
исторических условиях, вбирая в себя ценностные и духовно-куль-
турные ориентиры лица и его кровно-родственных связей, его общности не персональной — национально-
территориальной (что характерно для структуры знаний, воплощенной в наименовании родина
2
), затем —
общности не персональной же — государственно-геополитической (отраженной в структуре знания, соотносимой
с именем отечество), в фокусе которой — „дела во благо Отечества", и наконец — общности национально-
геополитической, хранящейся в исторической памяти народа как великие дела отчизны, начиная с „давно
минувших дней». Ниже приводятся (в самом общем виде) основные концептообразующие сферы наименования
родина
1
..
РОДИНА
1
— это всегда личностное, персональное восприятие „своего" демографического пространства,
отражающее следующую структуру знания: место (и/или места), ценностное отношение к которому для субъекта
X
определяется тем, что: 
X
родился здесь и с детства ощутил себя в кровно-родственной связи с окружающими и
с ушедшими поколениями; в этом месте 
X
впервые воспринял себя как „часть" окружающей природы (микро- и
макрокосма); 
X
впервые обрел здесь друзей и близких и стал „частью" этого неформального социума; 
X
осознал

---

„свой внутренний мир" среди родных и близких на родном языке и воспринимает себя как „часть" этого общего с
ними мира; 
X
овладел здесь родным языком и стал „частью" говорящих на нем; 
X
испытал здесь и продолжает
испытывать эмоционально положительное отношение к родным местам, к своим родителям и кровно-
родственным „корням", к близким людям, к знакомым с детства традициям, к родному языку.