Проект экологической направленности для детей старшего дошкольного возраста "Живая вода"

Воспитатель: Здравствуй, Буратино!
Буратино:(печально) Здравствуйте, ребята! Куда вы спешите?
Дети объясняют Буратино, что они должны сделать.
Воспитатель: Буратино, что с тобой случилось, почему ты такой печальный?
Буратино: Я собираюсь в школу, и папа Карло купил мне Книгу сказок. А лиса Алиса и кот Базилио обманом забрали ее у меня. Никак не могли поделить ее, тянули, тянули в разные стороны и книга рассыпалась. Листочки разлетелись в разные стороны. Как я теперь пойду в школу? Папа Карло очень расстроится…
На столе лежат страницы с иллюстрации из сказок.
Воспитатель: Не грусти, Буратино, мы с ребятами поможем тебе! Правда, ребята? (Да!)
Буратино: В этой книге было много картинок из сказок. Но это не простые сказки. В каждой сказке вода или помогала героям или мешала им. Если вы отгадаете, какую роль играет вода в сказках, то страница окажется в книге. Помогите мне, и я скажу вам, куда нужно отправляться дальше.
Воспитатель: Ребята, давайте разделимся на группы. У каждого из вас есть эмблема с цифрой. Вам нужно собраться в команды. Ребята, у которых эмблемы с одинаковыми цифрами должны встать в круг и взяться за руки. Давайте посмотрим, чья команда быстрее соберется?
Дети находят свою команду, встают в круг, берутся за руки.
Воспитатель: Теперь, каждая команда должна найти страницу с номером, который соответствуют номеру этой команды и правильно рассказать о роли воды в этой сказке.
Дети находят страницу с соответствующей цифрой, рассматривают и отгадывают роль воды в сказках, правильно составляют предложение. Буратино с детьми соединяет страницы, по которым дети правильно составили предложения, к книге с помощью шнуровки.Используются иллюстрации к сказкам «Иван царевич и серый волк» (живая и мертвая вода), «Сказка о рыбаке и рыбке» (в море старик поймал золотую рыбку), «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (Баба Яга спрятала Аленушку в глубокую реку; Иванушка выпил из лужи и стал козленочком), «Гуси-лебеди» (речка спрятала Аленушку и Иванушку под своим бережком), «По щучьему веленью» (Иванушка поймал щуку в проруби), «Лисичка-сестричка и серый волк» (волк ловил хвостом рыбу в проруби и примерз) и т.д.