Психология профессиональной

Схема мотивационного процесса 
1. Анализ ситуации: место сложившейся ситуации (фирма, ра-
бочее место); участники ситуации (взаимосвязи, кандидатуры, мо-
тивации). 
2. Определение проблемы: формулировка проблемы; причины 
и мотивы. 
3. Постановка целей мотивации. 
4. Планирование мотивации работника (работников): выявле-
ние потребностей работников; определение иерархии потребно-
стей; анализ изменения потребностей; «потребности – стимулы»; 
стратегия, способ мотивации. 
5. Осуществление мотивации: создание условий, отвечающих 
потребностям; обеспечение вознаграждения за результаты; созда-
ние уверенности в возможности достижения цели; создание впе-
чатления от ценности вознаграждения. 
6. Управление мотивацией: контроль за ходом мотивацион-
ного процесса; сравнение полученных результатов с требуемы-
ми; корректировка стимулов. 
Порядок выполнения работы 
1. Деление группы студентов на подгруппы по 4–5 чел. 
2. Этап формирования подгруппы: 
2.1 координатор процесса реализации задания; 
2.2 помощник координатора; 
2.3 эксперт; 
2.4 докладчик, объявляющий полученные результаты и 
обосновывающий их перед аудиторией. 
Координатор зачитывает поставленную цель и задание под-
группе. 

---

39 
3. Этап молчаливого генерирования (10–15 мин). Членам под-
группы предлагают дать ответы на поставленную задачу; 
4. Этап уяснения идей. Координатор систематизирует все 
предлагаемые членами подгруппы ответы, добивается правильного 
понимания проблем всеми участниками; 
5. Выступление докладчика с анализом проделанной работы 
представлении полученных результатов; 
6. Оценка экспертов проделанной работы всех подгрупп. 
Задания для самостоятельной работы 
1. Напишите эссе на тему «Мотивация сотрудников организа-
ции (если бы я был руководителем)». 
2. Опираясь на знания мотивационной теории Херцберга про-
анализируйте свои основные потребности связанные с профессио-
нальной деятельностью, зафиксируйте их, распределите их на две 
колонки: гигиенические и мотивационные факторы. Сделайте вы-
вод о соотношении факторов. 
Темы рефератов 
1. Мотивация и личность 
2. Успех в труде как основа чувства собственной значимости. 
3. Сравнительная характеристика мотивационных теорий лич-
ности в психологии.
4 Система внешних и внутренних мотивационных факторов 
труда. 
5. Профессиональная направленность личности. 
6. Самоактуализация личности как высший уровень потребно-
стей личности.
7. Мотивация, самооценка и уровень притязаний 
8. Теория самоэффективности А. Бандуры. 
9. Теория выученной беспомощности М. Селигмана. 
10. Развитие проблематики мотивации достижения в теории 
совершенствования А. Адлера. 
Темы докладов 
1. Мотивации профессионального роста сотрудников. 
2. Диагностика мотивационных характеристик и ценностных 
ориентаций индивида как необходимое условие отбора кадров. 
40 
3. Социальные мотивы личности: мотивы аффилиации и мо-
тивы власти. 
4 Сравнительная характеристика понятий: мотив и мотивация 
личности 
5. Профессиональные деформации личности. 
6. Социально-психологические методы мотивации сотруд-
ников.
7. Проблема субъективной значимости и удовлетворенности 
трудом. 
8. Аттестация как способ мотивации сотрудников. 
9. Гендерные различия в формировании мотивационной сфе-
ры сотрудников. 
10. Оптимизм в труде: внешние и внутренние источники.