Психолого-педагогические условия развития

Образовательная
деятельность 
Задачи 
Содержание 
Рефлексия деятельности. 
Подсчет звездочек, определение 
лучшего и вручение медали знатока. 
Работа по предот-
вращению 
кон-
фликтных 
ситуа-
ций в играх. 
Конспект 
сов-
местной деятель-
ности педагога и 
детей 
по 
теме 
«Секреты друж-
бы» 
формировать у детей пред-
ставление о причинах кон-
фликта, путях их разреше-
ния; 
закрепить представления 
детей о понятиях «друг» и 
«доброжелательность»; 
формировать умения пра-
вильно оценивать свои по-
ступки и своих друзей, за-
мечать положительные ка-
чества другого человека и 
говорить о них;
формировать умение отве-
чать на вопрос полным 
предложением; 
расширить и активизиро-
вать словарный запас; 
закрепить умение отгады-
вать загадки, повторять по-
словицы. 
Отгадывание загадки. 
Игра «Приветствие друг друга» 
Настраивает на совместную деятель-
ность: разгадать секреты дружбы. 
Песня «Улыбка». Ответы на вопро-
сы: Какой секрет дружбы спрятан в 
песне? С чего начинается дружба? 
Игровое упражнение «Подари улыб-
ку». 
Пальчиковая гимнастика 
Приветствие друг друга другими 
способами (носиками, головами, ко-
ленками, локтями). 
Символ «Цветок дружбы» 
Игровое упражнение «Продолжи по-
словицу». 
Решение проблемной ситуации (если 
друг забыл перчатки, как можно ему 
помочь). 
Выставка картин: просмотр и обсуж-
дение картин. А в чем же состоит 
секрет, где он спрятан? (На всех кар-
тинах люди помогают друг другу). 
Поведение итогов: о каких секретах 
дружбы узнали. Что нужно для того, 
чтобы у тебя было много друзей? 
Как нужно относиться к другу? Ка-
кие опасности могут подстерегать 
дружбу? 
На мольберт прикрепляется солныш-
ко. Обращает внимание детей, что 
оно сохраняет хорошее настроение в 
группе. 
Но мешают солнышку обидные сло-
ва, драки, грубость, слезы и т.д. На 
каждое слово вывешивается тучка. И 
тесно стало солнышку, темной стала 
картинка. 
Дети должны стараться этого не до-
пускать. (Дети убирают тучки). 
Упражнение «Мимика».