O‘z ustida ishlash - shaxs yoki mutaxassis tomonidan o‘zini ijtimoiy hamda kasbiy jixatdan rivojlantirish, kamolotga erishish yulida maqsadli, izchil, tizimli harakatlarning tashkil etishi.
Mutaxassisning o‘z ustida ishlashi quyidagilarda ko’rinadi:
-kasbiy bilim ko’nikma, malakalarni takomillashtirib borish;
-faoliyatga tankidiy va ijodiy yondoshish, kasbiy va ijodiy hamkorlikka erishish, ishchanlik qobiliyatini rivojlantirish;
- salbiy odatlarni bartaraf etib borish, ijobiy sifatlarni o‘zlashtirish;
O‘zini o‘zi taxlil qilish-pedagog tomonidan kasbiy faoliyatda tashkil etayotgan o‘z amaliy harakatlari mohiyatining o’rganilishidir.O‘zini o‘zi taxlil qilish orqali pedagog o‘zini o‘zi ob’ektiv baxolash imkoniyatiga ega bo’ladi. Pedagoglarning kasbiy kompetentlik sifatlariga ega bo`lishida ularning o‘z -o‘zini baxolash malakalariga egaligi ham ahamiyatlidir.Quyidagi pedagogning “Individual rivojlantirish dasturi”ning namunasi keltiriladi.
Mutaxassislik bilimlari
|
|
|
Didaktik malakalar: bilishga oid (gnostik) loyihalash ijodiy-amaliy (konstruktiv) tadkikotchilik muloqotga kiruvchanlik (kommunikativ) tashkilotchilik izchillikni ta’minlovchi (protsesssual) texnik-texnologik malakalar
|
|
|
Tarbiyaviy ishlarni tashkil etish malakalari:
bilishga oid (gnostik) loyihalash malakalari ijodiy-amaliy (konstruktiv) tadqiqotchilik muloqotga kirishuvchanlik (kommunikativ) tashkilotchilik izchillikni ta’minlovchi (protsesssual) texnik-texnologik malakalar
|
|
|
Ruhiyatning kasbiy ahamiyatga ega xususiyatlari va shaxsiy sifatlar: pedagogik fikrlash tizimlilik moslashuvchanlik mobillik ijodkorlik xozirjavoblik xissiy rivojlanganlik pedagogik refleksiya
|
|
|
O‘z -o‘zini rivojlantirish maqsadlari
|
|
|
O‘z -o‘zini rivojlantirish uchun topshiriqlar
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
