S. H. Sirojiddinov nomidagi respublika

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Rеyting tizimi, nazorat: savol-javob

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
I Kirish bosqichi (10 daqiqa)	1.1. Mavzuning nomi, maqsadi, rejalashtirilgan o’quv mashg’ulot natijalari va uni o’tkazish rejasi bilan tanishtiradi. 1.2. Mashg’ulot guruhli birgalikda o’rganish shaklida o’tkazilishini va baholash mezonlarini ma’lum qiladi (1-ilova). 1.3. F.S.M.U. qoidasi bilan tanishtiradi va eslatadi (2-ilova).	Diqqat qiladilar
Asosiy bosqich (60 daqiqa)	2.1. Ma’naviyat tushunchasi va uning mohiyati haqida ma’lumot beriladi. 2.2. Matn bilan tanishish mobaynida talabalarda paydo bo’lgan savollarni aniqlash maqsadida savol-javob o’tkaziladi. 2.3. O’quvchilar bilan mavzu yuzasidan savol-javob o’tkaziladi. 2.4. Har bir guruhdan bittadan o’quvchi chiqib taqdimot qiladi. Taqdimotdan so’ng mavzuning umumlashtiruvchi sharhi o’tkaziladi, taqdimot vaqtida hal etilmagan savollarga javob beradi.	Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar Fikr almashadilar O’quv materiallariga va savollarga javob qidiradilar
Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzu umumlashtiriladi, umumiy xulosalar qilinadi. 3.2. O’quvchilarning baholari ma’lum qilinadi. 3.3. Uyga vazifa beriladi	Diqqat qiladilar Vazifalarni yozib oladilar