Samarqand viloyati pedagoglarni yangi

Trening turlari 
Bugungi kunda turli mavzularda tashkil etilayotgan treninglar keng tarqalgan, ammo 
umumiy ma’noda ular 4 turga boʻlingan: 

biznes treningi; 

shaxsiy rivojlanish; 

tarbiyaviy; 

tuzatuvchi. 
Koʻpincha bu guruh treninglari boʻlib, unda 5 dan 20 gacha yoki undan ortiq kishi ishtirok 
etadi. 
Ular zarur shart-sharoitlarga ega boʻlgan maxsus xonada oʻtkaziladi: video materiallar 
taqdimoti uchun jihozlar, diagrammalar va jadvallarni koʻrsatish uchun taxta, ishtirokchil ar 
uchun joylar. Shunga qaramay, yaqinda Internetda masofaviy treninglarni topishingiz mumkin, 
ularda roʻyxatdan oʻtish orqali boʻlajak ishtirokchil ar qatnashish istagini bildiradilar. Ba’zan 
ular veb-kamera va konferentsiya rejimi yordamida tashkil etiladi, lekin koʻpincha siz 
taqdimotchi tomonidan bir kun oldin tayyorlangan va keyin nashr etilgan oddiy videoni 
topishingiz mumkin. 
Ushbu texnologiya o`quvchi-talabalarni dars jarayonida, darsdan tashqarida turli 
adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o`rganilgan materialni yodida saqlab qolish, so`zlab bera 
olish, fikrini erkin holda bayon eta olish hamda bir dars davomida barcha o`quvchil arni baholay 
olishga qaratilgan. 
Mazkur texnologiya bir mashg`ulot davomida o`quv materialini chuqur va yaxlit holatda 
o`rganish, ijodiy tushunib yetish, erkin egallashga yo`naltirilgan. U turli mazmun va xarakterga 
(muammoli, munozarali, turli mazmunli) ega bo`lgan mavzularni o`rganishga yaroqli bo`lib, o`z 
ichiga og`zaki va yozma ish shakllarini qamrab oladi hamda bir mashg`ulot davomida har bir 
ishtirokchil arining turli topshiriqlarini bajarishi, navbat bilan o`quvchi yoki o`qituvchi rolida 
bo`lishi , kerakli ballni to`plashiga imkoniyat yaratadi. 
Treninglar anʻanaviy oʻquv mashgʻulotlaridan quyidagi jihatlari bilan farqlanadi: 
 bunda taʻlim oluvchil ar yoki ishtirokchil ar guruhi yoshi va bilim jihatdan bir xil 
boʻlmaydi; 
 trening jarayonining asosiy maqsadi ishtirokchil arni oʻzaro muloqotga chorlash va 
faollashtirishdan iborat etib belgilanadi; 
 oʻqitish va tarbiyalashning shakl, metod va vositalari trening maqsadidan kelib chiqib 
tanlanadi va individuallashtiriladi. 
Yaxshi trening har doim trener va qatnashchil arning oʻzaro hamkorlikdagi 
harakatlariga asoslanadi.