Sana sinf Mavzu: Obodonchilik.(Holatga taqlid so‘zlar) 1-soat Darsning ta’limiy maqsadi

Darsning rivojlantiruvchi maqsadi:
O`quvchilarda mantiqiy fikrlash ko`nikmalarini rivojlantirish, bilim olishga bo`lgan qiziqish- larini kuchaytirish, ijodiy yondoshishni shakllantirish.
Darsning turi:Yangi bilim beruvchi.Interfaol.
Darsning jihozlanishi:Kitoblar,rasmlar,test topshiriqlari grammatik mavzuga oid ko’rgazmali qurollar.
Darsda foydalaniladigan texnologiya:Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi
Dars rejasi:
Tashliliy qism—2 daqiqa,
Uy vazifasini so`rash—5 daqiqa,
Yangi mavzu: ”O`zbekiston tabiati” –10 daqiqa.
Grammatika: Majhul nisbatdagi fe’lning shart maylida qo`llanishi — 5daqiqa.
Mustahkamlash — 10 daqiqa.
Mashq va topshiriqlar bajarish — 10 daqiqa.
O`quvchilar bilimini baholash, uyga vazifa berish — 3 daqiqa.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:Darsni tashkil qilinadi, davomad aniqlanib, o`quvchilarning darsga tayyorgarligi ko`rib chiqiladi.
Uy vazifasini so`rash: O`quvchilarning “Obodonchilik” mavzusi bo`yicha bajargan topshiriqlarini tekshirish.”Zanjir” usulida matnni so`zlatish.
Yangi mavzu yuzasidan savol-javob o`tkazish.
1. Biz qanday o`lkada yashaymiz?
2. Respublikamiz qayerda joylashgan?
3. Yurtimiz iqlimi qanday?
4. O`zbekiston qanday davlatlar bilan chegaradosh?
5. O`zbekistonning tabiati qanday?
Shundan keyin o`qituvchi javoblarni umumlashtiradi va o`quvchilar diqqatini yangi mavzuga yo`naltiradi.
Tayyorlab qo`yilgan ekrandagi rasmlar taqdimoti asosida o`qituvchi yangi mavzuni tushuntiradi.
“Bilib oling!”ruknidan foydalanib,majhul nisbatdagi fe’lning shart maylida qo`llanishi qoidasi tushuntiriladi,misollar keltiriladi.
Mustahkamlash:”O`zbekiston tabiati va iqlimi”matni yuzasidan topshiriqlarni guruhlarda bajarish. Bunda guruhlarga bir xil topshiriq beriladi.
1.Matnning tayanch so`zlarini toping,ularni qatnashtirib majhul nisbatda 3-4ta gap tuzing.
2.Matn mazmunini qayta hikoya qiling.