Sintaksis pravka indd

3. Неполные и эллиптические предложения
§ 1. Понятие «неполное предложение»
Неполнота синтаксической конструкции возникает вследс-
твие того, что предусмотренные структурой предложения 
синтаксиче ские позиции (или хотя бы одна из них) остаются 
лексически не замещенными. Например: 
Я могу тебе дать но-
вый учебник по син таксису. — Cпасибо, я уже купил. В ответной 
реплике выражение сказуемого переходным глаголом пред-
полагает позицию прямого дополнения, однако лексическое 
незамещение этой позиции не нарушает смысловой опреде-
ленности предложения. Таким образом, неполными являются 
предложения с лексически не замещен ными синтаксическими 
позициями
1
.
Неполные предложения не представляют собой особого 
струк 
турного типа. По своей структуре они могут быть дву-
составными или односоставными. Структурный тип неполно-
го предложения определяется путем сопоставления с полным 
вариантом. Напри мер: 
Вы кто? — Cтудент. Ответная реплика 
1
Валгина Н. С. Современный русский язык: Синтаксис. — 4-е изд. — М., 
2003. — С. 194.

---

165
представляет собой двусоставное неполное предложение (ср.: 
Я — студент). Только что звонили из дома. — Кому? Предло-
жение 
Кому? односоставное (неопределенно-личное) неполное 
(ср.: 
Кому звонили из дома?).
§ 2. Из истории изучения неполных предложений
В истории изучения русского синтаксиса неполные пред-
ложе ния получали различную трактовку. Представители логи-
ческой школы в грамматике рассматривали в качестве неполного 
любое предложение, которое отклонялось от идеального образ-
ца, отра 
жающего схему суждения. А. А. Шахматов обосновал 
существова ние в русском языке двух самостоятельных струк-
турных типов предложений: двусоставных и односоставных
1
. 
Тем самым круг неполных предложений был значительно су-
жен: односоставные предложения, только в силу особенностей 
строения предикатив ного минимума (один главный член), не 
могли быть признаны не полными. В то же время состав син-
таксических конструкций, под водимых под понятие неполных 
предложений, был достаточно разнородным. Это нашло свое 
отражение в «Грамматике русского языка» 1954 г., где различа-
ются следующие типы неполных предложений
2
.
1. Неполные предложения, представляющие собой взаимосвя-
занные реплики диалога: 
Ты когда вернешься домой? — 
В шесть ча сов. В ответной реплике не повторяются члены 
предложения, на званные собеседником.
2. Самостоятельно употребляемые неполные предложения, 
осо 
бенностью структуры которых является отсутствие 
сказуемого: 
Ты это о чем? Специфика этих предложений 
заключается в их само стоятельности, смысловой самодоста-
точности даже в изоляции от окружающего контекста или 
ситуации. В приведенном примере значение речи подде-
рживается наличием в составе предложения подлежащего 
ты со значением лица и дополнения о чем, обозна чающего 
предмет речи.
1
Шахматов А. А. Синтаксис русского языка. — Л., 1941. — С. 30—31.
2
Грамматика русского языка. — Т. II. — Ч. 1. — С. 89—90.

---

166
3. Неполные предложения, представляющие собой устойчивые 
сочетания: 
Спокойной ночи!; С праздником!; Что нового?
4. Неполные предложения, входящие в состав сложных пред-
ложений: 
Я смотрел на него, а он — на меня. Во второй части 
слож ного предложения не повторяется сказуемое, названное 
в первой части.
Неоднородность синтаксических явлений, объединенных в 
АГ-54 понятием «неполное предложение», обусловила то вни-
мание к ним со стороны исследователей, которое было про-
явлено в дальней шем. Необходимость дифференцированного 
подхода к этим син таксическим явлениям была подчеркнута 
В. В. Виноградовым, ко торый обратил внимание на самостоя-
тельно употребляемые не полные предложения: 
У нас праздник. 
У них скука. Там столпот ворение. Такие предложения не всегда 
могут быть грамматически восполнены без нарушения норм 
русского языка: 
У нас (проходит? осуществляется?) праздник. 
Там (происходит?) столпотворение. По мнению В. 
В. 
Вино-
градова, это особые структурные типы предло жений, которые 
следует изучать не с точки зрения их неполноты, а со стороны 
их собственных, специфических для них структурных свойств
1
. 
При таком анализе «при учете структурно-грамматиче 
ских 
особенностей так называемых неполных предложений поч-
ти каждое из них окажется полным, т. е. адекватным своему 
назначе нию и соответствующим образом выполняющим свою 
коммуни кативную функцию»
2
.
Таким образом, В. В. Виноградов наметил существенное раз-
ли чие среди неполных предложений в том широком понима-
нии, ко торого придерживается АГ-54.
С одной стороны, речь идет о неполных предложени-
ях, опира ющихся на контекст или ситуацию. В современной 
учебной лите ратуре принято деление неполных предложений 
на контекстуаль ные и ситуативные
3
. В контекстуальных непол-
ных предложениях опущенные члены предложения упомянуты 
в контексте: 
Ты про читал газету? — Да, прочитал. В ситуатив-
ных неполных предло жениях неназванные члены предложения 
1
Грамматика русского языка. — Т. II. — Ч. 1. — С. 97.
2
Там же. — С. 98.
3
См., например: 
Валгина Н. С. Современный русский язык. — С. 195—197.

---

167
ясны из ситуации. На пример: 
Идет! — в ситуации ожидания 
автобуса на остановке.
С другой стороны, выделяются предложения, которые 
самосто 
ятельно выражают соответствующее содержание без 
обращения к контексту или ситуации: 
Отец — за ремень. 
Дальнейшее изучение этих предложений со стороны их спе-
цифических свойств привело к выделению эллиптических пред-
ложений — первоначально в со ставе неполных предложений, 
впоследствии — в качестве особого типа предложений.