Sprachlehrforschung/Applied Linguistics Die Verwendung multimedialer Hilfsmittel im Daf-unterricht
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nhang 2 Die issen und Deutsch gelernt haben und welche Einflüsse die Studenten durch Versuch meines eschreibung und Dialoge, usw dei 1. Gut □ Nicht gut □ mangelhaft saufbau? □ Sehr gut □ Gut □ Ausreichend □ mangelhaft . Wie zufrieden bist du mit dem Versuchsprozess meines Projekts? □ Gut □ Ausreichend □ Nicht gut A (Übersetzung) Umfrage se Umfrage ist anonym. Der Zweck der Umfrage besteht darin, näher zu w als mein Evulation zu betrachten, wie Uni-Anfänger in dem ganzen Semesterjahr Forschungsprojekt (bzw. Übungen der Phonetik, Bilderb .) bekommen haben. Ich bitte um wahrheitsgemäße Antwort und danke dir für ne Zeit. Wie zufrieden bist du mit diesem Programm? □ Sehr gut □ □ Ausreichend 2. Wie zufrieden bist du mit dem Unterricht □ Nicht gut 3 □ Sehr gut □ mangelhaft Anhang 2 _____________________________________________________________________ rojekts? Gut □ Nicht gut □ mangelhaft 5. Wie zufrieden bist du mit den zur Verfügung gestellten Materialien? □ Sehr gut □ Gut □ Ausreichend □ Nicht gut □ mangelhaft 6. Wie zufrieden bist du mit deinem Lehrverhalten des Projekts? □ Sehr gut □ Gut □ Ausreichend □ Nicht gut □ mangelhaft □ mangelhaft Wähle aus den folgenden Antwortmöglichkeiten eine oder mehrere passende Antworten 7. Was hast du gelernt in dieser Veranstaltung? □ Phonetik □ Hörfertigkeit □ Dialoge □ Grammatik □ Vokabeln □ Schriftsprache □ Lesen □ Übersetzungsübungen □ Nichts □ Anderes: _______________________________________________________ 4. Wie zufrieden bist du mit dem Verlauf des P □ Sehr gut □ □ Ausreichend 261 Die Verwendung multimedialer Hilfsmittel im DaF-Unterricht an taiwanesischen Universitäten ___________________________________________________________________________________ . Welche Lernschwierigkeiten hattest du während der Veranstaltung? □ Konfusion/Vermischung □ Verstehensprobleme mit □ zu schwierig □ zu viele Übungen □ zu einfach penfieber/Hemmungen, Fehler zu machen bei Kommunikationsübungen □ Keine Lust auf die Übung ____________________________ 9. du die Schwierigkeiten gelöst? gen während des Unterrichts oder Mitschüler fragen nach dem Unterricht eutschen Tutor oder frage einen Deutschmuttersprachler Frage den Übungspartner während des Übens nline-Lernseiten oder Lernsoftware am PC ichts ___________________________________________________ esten gefallen am Projekt? 11. nigsten gefallen am Projekt? 8 □ Phonetik □ Grammatik mit Englisch Übungsphase □ zu wenige Übungen □ Kontaktsschwierigkeit mit Übungspartner □ Keine Zeit zur Vorbereitung der Übung □ Tempo des Dialogsverlaufs, Sprechgeschwindigkeit des Übungspartners □ Generelle Verständnisprobleme beim Dialogsüben □ Lam □ Anderes: ___________________________ Wie hast □ Den Lehrer fra □ Den Lehrer □ Habe einen d □ □ Schlage nach in einem Hilfsmittelbuch □ Benutze O □ Tue n □ Anderes: ____ 10. Was hat dir am b Was hat dir am we 262 Anhang 2 _____________________________________________________________________ 263 2. Was wünschst du, sollte ich im Projekt mehr einsetzen? 13. , sollte ich vom Projekt weglassen? 14. öglich wäre, würdest du am Projekt noch mal teilnehmen? 16. fürs Projekt. (1-5) 7. Hast du noch andere Meinungen? Dank für deine Aufmerksamkeit! 1 Was findest du Wenn es m 15. Würdest du deinen Juniors diese Veranstaltung vorschlagen? Gib bitte Punkte 1 Vielen Document Outline
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