Sprachlehrforschung/Applied Linguistics Die Verwendung multimedialer Hilfsmittel im Daf-unterricht

Mentalität: 
gern (lieber)
Unterschied, Lebensweise, 
Gesinnungen, viel Z
ben, Freund-
eit ha
schaft: Freundschaft/gern Freunde mö-
gen 
5 
8 
Problem 
Probleme lösen/vermeiden 
Probleme lösen/vermeiden 
14 
4 
Freizeit 
traße 
Wochenende: leer/voll auf der S
sonntags (am Wochenende), viel los, 
am Sonntag nicht arbeiten, 
Einkaufen: (lieber) einkaufen im 
Kaufhaus/im Supe
t/in der Stadt 
Freizeitaktivitäten: allein/zu zweit/ 
zusammen auf der Party/beim Essen, 
der 
inkaufen ge-
hen, Freizeitaktivitäten: Urlaub machen
rmark
am Sonntag, shoppen gern, Läden nicht
öffnen,
am Wochenende in die Kirche gehen, 
Ausflug machen, Urlaub machen, 
Wochenende: wenige Leute auf
Straße sonntags,
Einkaufen: gern sonntags e
1 
0 
Eigene Erfah-
rung 
Deutsche kennen lernen, direkt, 
freundlich 
2 
4 
Eigene Meinun-
gen äußern 
n lieben, immer an der 
n/ 
lt achten 
Deutsch/Taiwa
Uni bleiben/Studenten mehr Freizeit 
haben 
Lebensstille gefallen, Fahrrad verkaufe
reich sein, die Umwe
203

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Die Verwendung multimedialer Hilfsmittel im DaF-Unterricht 
an taiwanesischen Universitäten 
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1 
1 
Senioren
die Hunde den Großeltern/alten Leuten 
(nicht) gefallen, sich um Enkel kümmern 
meistens Haustiere haben, sich um die 
Enkelkinder kümmern 
2 
2 
Schönheitsideal 
helle (weiße)/schwarze Menschen mö-
gen 
finden 
Weiß/Schwarz/braune Haut hübsch/ ge-
sund
4 
1 
Bauchschmerzen 
(nicht) gut 
für den Magen, Mag
hmerzen haben 
nschmerzen, 
komisch 
Cola/(gewöhnlich) Tee trinken,
ensc
Cola/Tee trinken beim Mage
3 
6 
Transport 
ren. Luft ist sauber, 
mit dem Auto/Fahrrad fahren, Trans-
port, gesund 
(weniger) Auto fah
(immer mehr) mit dem Fahrrad/Bus fah-
ren, Erdöl/Benzin teuer ist, umwelt-
freundlich, 
1 
1 
Wetter 
gen/keine Sonne mögen, in-
sauer, wenn es regnet 
keinen Re
teressant 
(Lexik mit Unterstric
verwendeten Lehrwerken „Passwort 
Deutsch 1 & 2“ und „