Supported by: Government of Indonesia (GoI) and Islamic Development Bank (idb)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
92 
 
CURRICULUM VITAE 
 
Personal Details 
N a m e : Dr. Zuliati Rohmah, M.Pd. 
Address
: Jl. Tirto Mulyo VI no. 1B Landungsari, Dau, Malang, 65151. 
Mobile phone
: 082179968006, 0812143791083 
Email : 
[e-mail]
; 
[e-mail]
 
 
Education and Training 
Aug 2011 – Jun 2012 H.H. Humphrey Fellowship Program, University of Minnesota, USA. 
Jul 23 – Aug 12 2012 Preacademic Program, University at Buffalo, the State University of New York 
Jul – Dec 2007 ICELT (In-service Certificate in English Language Teaching), ESOL 
Examinations, University of Cambridge.
2001 – 2006 
Doctorate (English Language Teaching), State University of Malang. 
1996 – 1999 
Master of Education (English Language Teaching), State University of Malang 
1991 – 1996 
Bachelor of Education (English Language Teaching), Teacher Training College 
(IKIP MALANG) 
Publications (last three years) 
Rohmah, Z. (2013). Fun Activities: Cara Asik Belajar Bahasa Asing.Malang: Malang: Bintang Sejahtera. 
Rohmah, Z. (2012). Teaching English joyfully.Malang: Malang: Bintang Sejahtera. 
Rohmah, Z. (2012). Mitigated disagreements among Indonesian doctorate students in an academic setting. 
The Linguistics Journal, 6(1), 59-80. 
Rohmah, Z. (2012). Promoting harmony during disagreements: A portrait of adult discussions in the 
Indonesian context. Theory and Practice in Language Studies, 2(3), 440-449. 
Rohmah, Z. (2012). Incorporating Islamic messages in the English teaching in the Indonesian context. 
International Journal of Social Science and Education, 2(2), 156-164. 
Rohmah, Z. (2012). Responses to disagreements in academic discussions. Unpublished Research Report. 
Surabaya: IAIN Sunan Ampel.
Rohmah, Z. (2011). A speech act analysis of Jane Eyre. Language in India, 11 (2), 376-387. 
Rohmah, Z. (2010). Setting up your classroom lay out. In A. K. Hakim & M. Syaifuddin (Eds.), Serba-
serbi pengajaran bahasa: Buku 2. (pp.23-36). Surabaya: EF Press. 
Rohmah, Z. (2010). Gender issues in teacher training materials of ELTIS (English language training for 
Islamic schools): A study from Indonesia. Language in India, 10(8), 39-50.
Rohmah, Z. (2010). English language training for Islamic schools (ELTIS): Trainees’ outlook. Bahasa 
dan Seni, 38(1), 117-129. 
Rohmah, Z. (2010). Introducing ELTIS resource packs. Nobel, 1(1), 29-46.
 

---