Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


Download 1.2 Mb.
bet21/23
Sana16.08.2020
Hajmi1.2 Mb.
#126536
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Bog'liq
Tarix chiqish test


36. Yevropa Kengashi qachon “Evropa uchun tayanch kompetentsiyalar” mavzusidagi Simpozium tashkil etib, unda Yevropa Ittifoqiga a’zo davlatlarning uzluksiz ta’lim tizimi uchun dastlabki tayanch kompetentsiyalari belgilangan edi?

*a) 1996 yilda

b) 1999 yilda

c) 1992 yilda

d) 1919 yilda Kembrej universitetida
37. Darslardagi interaktiv faoliyatda qanday muloqot vujudga keladi?

*a) ikki tomonlama

b) avtoritar

c) o’qituvchiga qaratilgan

d) faqat o’qituvchiga qaratilgan.
38.Illyustrastiya materiallari qanday turlarga bo’linadi?

*a)O’tmishdagi buyum yodgorliklar, portretlar, karikaturalar, hujjatlar

b) O’tmishdagi buyum yodgorliklar, arxitektura yodgorliklari, kartalar, qo’lyozmalar

c) Buyum yodgorliklar, mehnat qurollari, kartalar, xujjatli tekstlar

d) Buyum yodgorliklar, mehnat qurollari, kartinalar, portretlar
39.Pedagogik innovatsiya bu …..

*a) boshqaruvga asoslanganlik, izchillik, samaradorlik

b) boshqaruvga asoslanganlik

c) izchillik

d) samaradorlik
40. “Edvayzer” so’zi qaysi tildan olingan?

*a) fransuzcha

b) nemischa

c) yunoncha

d) inglizcha
41.Amerikalik pedagog J.Dyui tomonidan qaysi shaharda o’qitish o’quv rejasi bo’yicha yemas, balki o’yin va mehnat asosida olib boriladigan tajriba maktabiga asos solgan edi?

*a) Chikago

b) Nyu-York

c) Belfast

d) Boston
42.Qachondan boshlab Xalqaro bosh fasilitatorlar assosiasiyasi faoliyat yuritib kelmoqda?

a) 1989 yildan

b) 1987 yildan

c) 1983 yildan

d) 1985 yildan
43.Hamkorlikda o’qitish g’oyasi didaktikada 1970 yillarda paydo bo’lib, Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi dastavval qaysi mamlakatlarda keng qo’llanila boshlagan?

* a) B.Britaniya, Kanada, G’.Germaniya, Avstraliya,

b) Nedarlandiya, Yaponiya, Izroil,

c) Yaponiya, Germaniya, B.Britaniya.

d) Nedarlandiya, Gollandiya
44.“Kompetentsiya”, “Kompetentlik” tushunchalarini ilk bor XX asr o’rtalarida qaysi olim tomonidan qo’llanilgan?

a) N.Xomskiy.

b) D. Xayms.

c) L.A.Petrovskoy

d) L.M.Mitina
45.Ta’limda kompetentsiyaviy yondashuvning vujudga kelishi va rivojlanishi tarixini shartli ravishda nechta bosqichga bo’lish mumkin?

*a) 4 bosqichga

b) 2 bosqichga,

c) 3 bosqichga,

d)5 bosqichga
46.2006 yil 18 dekabrda Yevropa parlamenti va Kengai uzluksiz ta’lim uchun qaysi tayanch kompetentsiyalar tavsiya qildi?

*a) barcha javoblar to’g’ri.

b) o’z ona tilida va chet tilida muloqot qila olish,

c) matematik komtetentlik hamda fan va texnika sohasidagi asosiy kompetentsiyalar, raqamli kompetentlik, o’qishni o’rganish

d) ijtimoiy va fuqarolik kompetentsiyasi, tadbirkorlik va tashabbuskorlik tuyg’usi, madaniyatdan xabardor bo’lish.
47. Nechinchi yilda Yevropa Kengashida tashkil etilgan “Evropa uchun tayanch kompetentsiyalar” mavzusidagi Simpoziumda Yevropa Ittifoqiga a’zo davlatlarning uzluksiz ta’lim tizimi uchun dastlabki tayanch kompetentsiyalari belgilangan?

*a) 1996 yilda,

b) 1994 yilda,

c) 1995 yilda,

d) 1997 yilda.
48.“Har kim bilim olish huquqiga ega” degan modda Konstitutsiyaning qaysi moddasida keltirilgan?

*a) 41-moddasida

b) 44-moddasida

c) 45-moddasida

d) 43-maddasida
49.Yangi g’oyalar, tizim, faoliyat yo’nalishini o’zgatirishga qaratilgan aniq maqsadlar, noan’anaviy yondashuvlar, odatiy bo’lmagan tashabbuslar, ilg’or ish uslublari. Ularning ko’rinishlari.

*a) Innovatsiya

b) Texnologiya

c) Metodika

d) Loyihalash

50.Faoliyat qisqa muddatli, yaxlit tizim xususiyatiga ega bo’lmay, faqatgina tizimdagi ayrim elementlarni o’zgartirishga xizmat qiladi.

*a) Inovatsiya

b) Innovatsiya

c) Evrika

d) Intuitsiya
51.Pedagogda ta’lim jarayoniga innovatsion yondashuvni qaror toptirish bosqichlari.

*a) 4 ta


b) 2 ta

c) 5 ta


d) 6 ta
52. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ-3289-sonli qaysi qarori qabul qilindi?

*a) Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risidagi qarori

b) O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi faoliyatini takomillashtirish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori.

c) Nodavlat ta’lim xizmatlari ko’rsatish faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori.

d) Materiallarni yig’ish, ishlov berish pedagogik interpretatsii qilish va pedagogik tizimning faoliyati to’g’risidagi ma’lumotlarni saqlash, ularning holatini uzluksiz kuzatilishini ta’minlash, zamonaviy korrektirovka qilish va rivojlanishini belgilab berish

53. O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi faoliyatini takomillashtirish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-3304-sonli qarori qachon qabul qilindi?

*a) 2017 yil 30 sentyabrda

b) 2017 yil 27 sentyabrda.

c) 2017 yil 29 sentyabda

d) 2017 yil 26 sentyabrda
54. O’rta ta’lim maktablari hamda o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o’rtasida o’zaro integratsiyani ta’minlash orqali 11 yillik o’rta ta’limni joriy etish bo’yicha tashkiliy-metodik tadbirlar tizimini amalga oshirish qaysi qarorda belgilab qo’yildi?

*a) O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi faoliyatini takomillashtirish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-3304-sonli qarorida.

b) Oliy ta’lim muassasalariga kirish uchun nomzodlarni maqsadli tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ-3290-son qarorida.

c) Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ-3289-son qarorida.

d) Nodavlat ta’lim xizmatlari ko’rsatish faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 15 sentyabrdagi PQ-3276-son qarorida.
55. O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida 2017 yil 7 fevraldagi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-4947 sonli farmonining qaysi qismida ta’lim sohasiga alohida urg’u berilgan?

*a) 4.4 qismida

b) 5.4 qismida.

c) 4.5 qismida.

d) 1.4 qismida.
56. Tinglovchilar Tarix o’qitish metodikasi o’quv modelida qanday kompetentsiyalarga ega bo’lishi lozim?

*a) Ilg’or pedagogik texnologiyalardan kasbiy faoliyatda foydalana olishi va shaxsiy imidj va muomala layoqatiga ega bo’lish

b) Zamonaviy talablar darajasida darslarni tashkil qilish va o’tkazish.

c) Shaxsiy imidj va muomala layoqatiga ega bo’lish.

d) A va V javoblari to’g’ri.
57. Tarix o’qitish metodikasini o’rganadigan muammolar kim tomonidan muvaffaqiyatli yoritilgan?

*a) G.Fuzailova

b) A.Sagdiev.

c) M.Hasanova.

d) O.Hasanboeva
58. Tarixiy material vositasida o’quvchilarga bilim berish, ularni milliy g’oya ruhida tarbiyalash va kamol toptirish, vazifalarini amalga oshirish zarur bo’lgan jarayon, o’qituvchi va o’quvchilarning aqliy (ichki) hamda o’quv harakatlari (tashqi) jarayoni....

*a) tarix o’qitish degani.

b) tarix kursining mazmuni

c) tarix o’qitishni tashkil qilish.

d) tarix o’qitishning natijalari.
59. “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida” O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 187-sonli qarori qachon qabul qilindi?

*a) 2017 yil 6-aprelь.

b) 2017 yil 6-mart.

c) 2017 yil 6-may

d) 2017 yil 6-sentyabr
60. Tarix o‘qitish metodikasi (Toshkent. TDPU,2008) mualliflarini aniqlang?

*a) Sagdiev A. Fuzailova G. Hasanova M.

b) Fuzailova G. Hasanova M.

c) Hasanova M. Fuzailova G

d) Sagdiev A. Fuzailova
61. Yetakchi didaktik vazifa va tuzilishiga ko’ra darslar nechchi turga bo’linadi?

*a) 7 turga

b) 5 turga.

c) 6 turga.

d) 8 turga.
62. Tarix darsiga qo’yiladigan didaktik talablarni aniqlang?

*a) Barchasi to’g’ri

b) ilmiylik, tarixiylik, metodologik, ko’rsatmalilik,

c) o’quvchilarni bilish imkoniyati va yosh psixologik xususiyatlari, uzviylik va uzliksizlik,

d) tarixni zamon va makon kontekstida bog’lash, ta’lim va tarbiya maqsadiga ega ekanligi.
63. “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida” O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 187-sonli qarorining 2 bobi qanday nomlanadi?

*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari

b) Asosiy qoidalar.

c) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining tarkibiy qismlari.

d) Umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standartining asosiy printsiplari.
64. Tarix darsligiga kiritilgan hujjatli manbalarni aniqlang?

*a) Barchasi to’g’ri

b) moddiy madaniyat buyumlari,

c) tasviriy san’at asarlari,

d) yozma manbalar
65. Qaysi sinf tarix darsligiga asosan hikoya va tavsiflaf berish harakterdagi hujjatlar kiritilgan?

*a) 6 sinf darsligiga,

b) 7 sinf darsligiga,

c) 8 sinf darsligiga

d) 9 sinf darsligaga
66. Qadimgi dunyo tarixida berilgan xujjatli materiallar, o’quvchilarni yana qanday tarbiyalashda muhim o’rin egallaydi?

*a) yestetik jihatdan tarbiyalashda

b) voqealarni tushunishda,

c) ma’lumotlarni eslab qolishda

d) mavzularni yanada o’zlashtirishda,
67. Muayyan o’quv predmeti mazmunini o’quv dasturida ko’rsatilgan xajmda, didaktik talablarga muvofiq ravishda batavsil bayon qilib beradigan manba bu.... .

*a) darslik,

b) o’quv qo’llanma,

c) ma’ruza matni,

d) asar.
68. Ko’rgazmali metodning qanday turlari mavjud?

*a) Barchasi to’g’ri

b) Illyustratsiya metodi,

c) Namoyish (demonstratsiya) metodi,

d) Tabiiy ko’rsatmali qurollar.
69. Illyustratsiya metodi qanday metod ?

*a) (matndan boshqa barcha komponentlar) xaritalar, rasmlar, chizmalar, jadvallar, sxemalar, diagrammalar, doskadagi yozuvlarga diqqatni tortish,

b) kinoapparat, AKT va boshqa videotasvirlardan foydalansh turli tasvirlarni namoyish qilish,

c) narsalarning o’zi, predmetlar, mulyajlar, odamlar tomonidan tayyorlangan ish qurollari, maket, mulyaj va boshqalarni ko’rsatish

d) to’g’ri javob yo’q.
70.Tarix o’qitish tajribasida tarixiy xaritalarning qaysi turlaridan foydalaniladi?

*a) Barchasi to’g’ri

b) umumiy xaritalardan,

c) obzor xaritalardan,

d) mavzuga doir xaritalardan.
71. Qadimiy obida, manzilgoh va mozor, shahar, qasr, va qal’alar xarobalari, uy-ro’zg’or buyumlari va boshqalar qanday yodgorliklar sarasiga kiradi?

*a) moddiy yodgorliklar,

b) ma’naviy yodgorliklar

c) ashyoviy yodgorliklar

d) to’g’ri javob yo’q.
72. Tarixiy manbalarni, ularning umumiy harakteri, o’tmishini o’zida aks ettirishga qarab nechta guruhga bo’linadi?

*a) 6 ta moddiy manbalar, etnografik manbalar, lingvistik manbalar, yozma manbalar, xalq og’zaki ijodi, mo’’jas rasm-miniatyuralar.

b) 5 ta moddiy manbalar, etnografik manbalar, lingvistik manbalar, yozma manbalar, xalq og’zaki ijodi,

c) 4 ta moddiy manbalar, etnografik manbalar, lingvistik manbalar, yozma manbalar

d) 3 ta moddiy manbalar, etnografik manbalar, lingvistik manbalar.
73. “O’rta Osiyo xalqlari tarixining tarixnavisligidan lavhalar” nomli asar muallifi kim?

*a) T. Saidqulov

b) B. Ahmedov.

c) A. Madraimov.

d) G. Fuzailova

74. Tarix o’qitishda foydalaniladigan badiiy adabiyotlarni qanday turlari mavjud?

*a) o’rganilayotgan davrning adabiy yodgorliklari tarixiy belletristik asarlar,

b) etnografik manbalar

c) afsonalar

d) bitiklar.
75. Quyidagi qaysi tarixiy asarlar o’quvchiga ma’naviy madaniyatimizning tarixiy boy qirralari haqidagi o’tmishimiz, qadriyatlarimiz, ahloq-odob mezonlari asosida atroflicha ma’lumot berish imkoniyatiga ega?

*a) “Qutadg’u bilig”, “Saddi Iskandariy”, “Badoe’-ul voqea”, “Qissai Yusuf va Zulayxo”, “Qissai Rabg’uziy”.

b) “Qutadg’u bilig”, “Saddi Iskandariy”, “Sarbadorlar”,

c) “Badoe’-ul voqea”, “Qissai Yusuf va Zulayxo”, “Amir Temur”,

d) “Qissai Rabg’uziy”, “Ulug’ saltanat”, “Alpomish”
76.Tarix o’qitish metodlari klassifikatsiyasida belgilangan o’qitish metodlarini aniqlang.

*a) og’zaki o’qitish metodi, ko’rsatmali ta’lim metodi, ta’limning amaliy metodi,

b) og’zaki o’qitish metodi, ko’rsatmali ta’lim metodi,

c) ko’rsatmali ta’lim metodi, ta’limning amaliy metodi,

d) og’zaki o’qitish metodi, ta’limning amaliy metodi,
77. Yunesko tomonidan nechinchi yili “Ta’limni rivojlantirish masalalari” bo’yicha Xalqaro Komissiyasi tashkil topdi?

*a) 1970 yil.

b) 1971 yil.

c) 1972 yil.

d) 1973 yil.
78.“Men eshitaman va unutaman, men ko’raman va eslab qolaman, men bajaraman va tushunaman” degan jumlalar qaysi faylasufga tegishli?

*a) Konfusiyga,

b) So’qrotga,

c) Arestotelga,

d) Farobiyga.
79. O’quvchilarning o’zlashtirish ko’rsatkichi, bahs munozaraga kirishilsa nech foizga oshadi?

a) 50%


b) 35%

c) 25%


d) 45%
80. Hamkorlikda o’qitish g’oyasi qaysi olimlar tomonidan ishlab chiqilgan?

*a) Barchasi to’g’ri

b) R.Jonson, D.Jonson,

c) SH.SHaran, J.Aronson,

d) R.Slavin.
81. Ta’limda ilk bor qachon “kompetentsiya”, “kompetentlik” tushunchalari ilmiy adabiyotlarga kirib kela boshlagan?

*a) 1960 – 1970 yillar

b) 1970 – 1980 yillar

c) 1980 – 1990 yillar

d) 1990 – 2000 yillar
82. Ta’limda kompetentsiyaviy yondashuvning vujudga kelishi va rivojlanishi tarixini shartli ravishda nechta bosqichga bo’lish mumkin?

*a) 4 bosqichga,

b) 2 bosqichga,

c) 3 bosqichga,

d) 5 bosqichga
83. 2006 yil 18 dekabrda Yevropa parlamenti va Kengashi uzluksiz ta’lim uchun qaysi tayanch kompetentsiyalar tavsiya qildi?

*a) barcha javoblar to’g’ri.

b) o’z ona tilida va chet tilida muloqot qila olish,

c) matematik komtetentlik hamda fan va texnika sohasidagi asosiy kompetentsiyalar, raqamli kompetentlik, o’qishni o’rganish

d) ijtimoiy va fuqarolik kompetentsiyasi, tadbirkorlik va tashabbuskorlik tuyg’usi, madaniyatdan xabardor bo’lish.
84. Nechinchi yilda Yevropa Kengashida tashkil etilgan “Evropa uchun tayanch kompetentsiyalar” mavzusidagi Simpoziumda Yevropa Ittifoqiga a’zo davlatlarning uzluksiz ta’lim tizimi uchun dastlabki tayanch kompetentsiyalari belgilangan?

*a) 1996 yilda,

b) 1994 yilda,

c) 1995 yilda,

d) 1997 yilda.
85. Janubiy Koreyada tayanch kompetentsiyalar nechta qilib belgilangan?

*a) 6 ta


b) 4 ta

c) 5 ta


d) 7 ta
86. Fikrlash yo’llari yoki ko’p qirrali fikrlash, samarali ishlash kompetentsiyalari, mehnat qilishning samarali metodlari va vositalaridan foydalanish, dunyoda, jamiyatda yashay olish kabi kompetentsiyalar qaysi davlatga tegishli tayanch kompetenqiyalar hisoblanadi?

*a) AQSHga,

b) Janubiy Koreyaga,

c) Germaniyaga,

d) Yaponiyaga.
87. Tarix fanini o’rganish bosqichlarida 9 sinf bitiruvchilari egallashi kerak bo’lgan standart darajasini belgilang?

*a) A2+


b) A1

c) A2


d) A1+
88. Davlat Ta’lim standarti quyidagi qaysi tarkibiy qismlardan iborat?

*a) tayanch o’quv rejasi, o’quv dasturi, malaka talablari, baholash tizimi.

b) tayanch o’quv rejasi, o’quv dasturi, malaka talablari, zamonaviy AKT

c) zamonaviy AKT , baholash tizimi, o’quv dasturi.

d) o’quv dasturi, malaka talablari, baholash tizimi, ilm-fan

89. Zamonaviy sharoitlarda jahon fani va innovatsiya faoliyatining yutuqlaridan keng foydalanish jamiyat va davlat hayotining barcha sohalarini izchil va barqaror rivojlantirishning, mamlakatning munosib kelajagini barpo etishning muhim omili sifatida amalga oshirishda eng so’nggi ustuvor vazifalari amalga oshirish maqsadida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 29 noyabrda qanday farmoni e’lon qilindi?

*a) O’zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligini tashkil etish to’g’risida PF-5264-son farmoni e’lon qilindi.

b) “Innovatsion loyihalar va texnologiyalarni ishlab chiqarishga tadbiq etishni rag’batlantirish borasidagi qo’shimcha chora-tadbirlari to’g’risida”gi Qarori.

c) O’zbekiston Respublikasi Prezidentining istiqbolli yosh pedagog va ilmiy kadrlarning malakasini oshirish “Iste’dod” jamg’armasi faoliyatini yanada takomillashtirish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni.

d) Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risidagi PF-5106 farmoni,
90. “Qadimiy yozma manbalarni saqlash, tadqiq va targ’ib qilish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori qachon qabul qilindi?

*a) 2017 yil 24 may.

b) 2017 yil 24 mart,

c) 2017 yil 24 aprelь,

d) 2017 yil 24 sentyabrь,
91. Tarix darslarida zamonaviy vositalar jumladan, qaysi texnik vositalardan foydalanish mumkin?

*a) Barchasi to‘g‘ri.

b) flip-chart, kompyuter,

c) elektron doska-Trace Board.

d) U-Board
92. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2014 yil 11 iyuldagi qarorini belgilang.

*a)“Davlat muzeylarining bolalar va ularning ota-onalariga ochiqligini ta’minlash chora-tadbirlari to’g’risida”gi.

b) “Muzeylar faoliyatini qo’llab-quvvatlash masalalari to’g’risida”gi,

c) “Muzeylar faoliyatini tubdan yaxshilish va takomillashtirish to’g’risida”gi.

d) to’g’ri javob yo’q.
93. Moddiy va ma’naviy yodgorliklar orqali ilmiy, tarixiy, madaniy qadriyatlarni yosh avlodga yetkazuvchi markaz.... .

*a) muzeylar,

b) barkamol avlod markazlari,

c) institutlar,

d) tarixiy obidalar.
94. SHavkat Mirziyoevning,  “Erkin va farovon, demokratik o’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” nomli asari qaysi nutqi asosida yaratilgan?

*a) O’zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo’shma majlisidagi nutqi asosida.

b) Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruzasi asosida.

c) O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag’ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi asosida.

d) Prezidenti SHavkat Mirziyoevning 2016 yil 1 noyabrdan 24 noyabrga qadar Qoraqalpog’iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri saylovchilari vakillari bilan o’tkazilgan saylovoldi uchrashuvlarida so’zlagan nutqlari asosida
95. SHavkat Mirziyoevning Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengatirilgan majlisidagi ma’ruzasi asosida chop etilgan asari qaysi?

*a) Tanqidiy  tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak.

b) Erkin va farovon, demokratik o’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz.

c) Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi.

d) Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.
96. O’zbekiston Respublikasining Prezidenti SHavkat Mirziyoev BMTning 72 sammitida Yoshlarga oid qanday konventsiya ishlab chiqishni taklif etdi?

*a)“Yoshlar huquqlari to’g’risida xalqaro konventsiya”

b) “Ma’rifat va diniy bag’rikenglik” taklifini,

c) “Yoshlarda diniy ekstrimizmning oldini olish”

d) “Zo’ravonlik g’oyasi “virusi” tarqalishini oldini olish”
97. O’zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi Prezidiumining qaroriga asosan qachon Tarix instituti tarkibida yangi “O’zbekistonning mustaqillik davri tarixi” bo’limi tashkil qilingan edi?

*a) 1996 yilda

b) 1997 yilda

c) 1995 yilda

d) 1994 yilda
98. O’zbekiston Respublikasi birinchi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi huzurida O’zbekistonning eng yangi tarixi bo’yicha jamoatchilik kengashini tashkil etish to’g’risida”gi qarori qachon qabul qilingan edi?

*a) 2012 yil yanvar

b) 2011 yil avgust

c) 2011 yil oktyabr

d) 2012 yil mart
99. O’zbekiston Respublikasi birinchi Prezidenti I.A.Karimovning “Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q” asarida tarixchi olimlar oldiga bir qator talablar qo’yilgan edi. Ushbu talablar O’zbekiston Respublikasi birinchi Prezidentining qaysi asarida davom ettirilgan edi?

a) “O’zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida”

b) “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”

c) “Buyuk kelajak sari”

d) “Barkamol avlod orzusi”
100. O’zbekistonning eng yangi tarixi davrini nechta bosqichlarga bo’lib, ilmiy o’rganish, nazariy tadqiq etish maqsadga muvofiq?

a) to’rtta bosqich

b) uchta bosqich

c) beshta bosqich

d) ikkita bosqich
Ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning huquqiy – me’yoriy hujjatlari

1. Me’yoriy-huquqiy hujjatlar deganda nima tushiniladi?

*а) Qonunga muvofiq qabul qilingan, umummajburiy davlat ko‘rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi.

b) Mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarorlari.

c) O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari

d) O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari
2. O‘zbekiston Respublikasining 2011 yil 12 dekabrda qabul qilingan qonuni bilan O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining...

*а) 90- moddasi ikkinchi qismiga tuzatish kiritilgan.

b) 80- moddasi ikkinchi qismiga tuzatish kiritilgan.

c) 93- moddasi ikkinchi qismiga tuzatish kiritilgan.

d) 70- moddasi ikkinchi qismiga tuzatish kiritilgan.
3. O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasiga oxirgi marotaba o’zgartish qachon kiritilgan?

*а) 2018 yil 15 oktyabr kuni Konstitutsiyaning 105-moddasining birinchi qismiga o‘zgartirish kiritilgan.

b) 2017 yil 27 may kuni Konstitutsiyaning 80, 93, 108 va 109-moddalariga o‘zgartirishlar kiritilgan.

c) 2017 yil 27 may kuni Konstitutsiyaning 80, 93, 108 va 111-moddalariga o’zgartirishlar kiritilgan.

d) 2017 yil 27 may kuni Konstitutsiyaning 80, 93, 108 va 110-moddalariga o’zgartirishlar kiritilgan.


Download 1.2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling