Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori

3-bosqich. Yakuniy (10 daq)	Mashg’ulot yakuni Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydiva rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 6 -ilova)
Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar

1-ilova
Baholash mezonlari
I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu atroflicha to’liq,asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishjiga erishilsa	5
2.	Маvzu asosan, asoiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishjiga erishilsa	4
3	Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa	2
5	Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

II. Mustaqil ishlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda atroflicha to’liq yoritilsa	5
2.	Маvzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda asosiy fikrlar atroflicha yoritilsa	4
3	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda qisman yoritilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini mustaqil ravishda qisman yoritilsa	2
5	Mavzuning yoritilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

IV. Amaliy ish quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Berigan topshiriq og’zaki va yozma nutq me’yorlariga amal qilingan holda to’g’ri bajarilsa	5
2.	Topshiriqni bajarishda 4 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	4
3	Topshiriqni bajarishda 7-8 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	3
4	Topshiriqni bajarishda 8 tadan ortiq xatolikka yo’l qo’yilsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1

V. Uyga vazifa quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	So’z boyligi, ifoda qurilishi va uslubi adabiy nutq talablariga mos bo’lsa	5
2.	Ishni bajarishda grammatik, uslubiy xatolar uchrasa	4
3	Topshiriqni bajarishda imlo me’yorlari va husnixat talablariga to’liq rioya qilinmasa	3
4	Topshiriqni bajarishda og’zaki va yozma nutq me’yorlari buzilgan bo’lsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1

2-ilova
Undoshlarni tasniflang ..
Mashq. Matnni ajratilgan so‘zlarning talaffuziga e’tibor qilib o‘qing. 
Sabrliga tole yor
Odob xazinasini yuragiga joylagan bir yigit bor edi. U o‘z baxtini topolmay, bir necha vaqt sarson-sargardonlikda yurdi. Nihoyat, baxti chopib, saroy vazirlaridan birining xizmatiga kirdi. Afsuski, bu xonadon ahli yigitga adolatsiz munosabatda bo‘lardi. Qiyinchilik azobiga qanchalik bardosh bermasin, biror foyda ko‘rmadi. Qorong‘i tunlarni esa og‘ir xayollar bilan o‘tkazdi. Kunlardan bir kun bog‘da sayr qilib yurgan Anusher von o‘z mulozimlaridan: „Eng muloyim narsa nima?“ – deb so‘radi. Birov: „Momiq“, – deb javob berdi. Birov: „Tovuq patlari“, – dedi. Yana birovi esa: „Shoyidan muloyimroq narsa nima bo‘lishi mumkin?“ – dedi. Shu paytda haligi yigit saroyga yaqin yerda ishlayotgan edi. U mulozimlarning javobidan Anushervonning ko‘ngli to‘lmaganini ko‘rib, so‘zlashga ruxsat so‘radi. Ijozat bo‘lgach, dedi: – Eng muloyim narsa tinchlikdir. Anushervon javobdan qoniqdi va yana so‘radi: – Inson qalbiga nima huzur bag‘ishlaydi? – Muruvvat va shafqat, – javob berdi yigit. Yana savol berdi: – Qachon xotirjamlikka erishish mumkin? – Sabr va qanoat bilan. – Gullarning ichida eng xushbo‘yi qaysi? – Ota-ona tirikligida ularni xursand qiladigan, vafotlaridan keyin esa ularning nomlarini boqiylashtiradigan hayot guli bo‘lmish – farzand“, – deb javob berdi yigit. Anushervon yigitni taqdirladi va o‘z vazirlari qatoriga oldi. Darhaqiqat, bir olim shunday degan ekan: „Tabiatingizda sabr-qanoat qanday namoyon bo‘lishini bilasizmi? Faqat hayot go‘zalligini ko‘ra oladigan ko‘zlaringiz, yomonliklarni kechira oladigan ko‘nglingiz, yaxshiliklar haqida tafakkur qiladi - gan aqlingiz, orzularingizni izhor qila oladigan qalbingiz borligi sizdagi shukronalik va sabrning mujassamidir“. („Hikoyalar_sarasi“ telegram kanalidan)
Matnni ajratilgan so‘zlarning talaffuziga e’tibor qilib o‘qing. Matn ga mos sarlavha tanlanganmi? Siz qanday yechim ko‘rsatgan bo‘lar edingiz? 
3-ilova
Matndan asosga qo‘shimcha qo‘shilganda tovush o‘zgarishi yozuvda aks etgan so‘zlarni belgilang.
A. Yuragiga, ko‘ngli, ahli, xotirjamlik, to‘lmaganini B. Yuragiga, muloyimroq, shunday, bag‘ishlaydi, go‘zalligini C. Yuragiga, shunday, ko‘ngli, borligi, go‘zalligini D. Yuragiga, ishlayotgan, tinchlikdir, go‘zalligini, borligi