Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori


NAZARIY-AMALIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI


Download 6.05 Mb.
bet27/118
Sana17.10.2023
Hajmi6.05 Mb.
#1707038
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   118
Bog'liq
2- kurs to\'plam

NAZARIY-AMALIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI
7-Mavzu: Urg‘u talaffuzi. Qo‘shib yoziladimi, ajratib? Matn va lug‘at bilan ishlash
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa

O’quvchilar soni ______ nafar

O’quv mashg’ulotining shakli va turi

Nazariy-amaliy

O’quv mashg’uloti rejasi

1.Urg’u talaffuzi .
2.Qo’shib va ajratib yoziladigan so’zlar haqida tushuncha .
3. Matn va lug’at ustida ishlash.



O’quv mashg’uloti maqsadi: O`quvchilardaurg'u haqida kerakli bilim, ko`nikma
va malakalar hosil qilish.

O`qitish natijasi

O`quvchilar urg’u haqida ma’lumotga ega
bo`ladilar.

Pedagogik vazifalar:
Yangi mavzu bilan tanishtirish
Urg’u haqida ma`lumot berish;
Mavzuni tushintirish;
Ish hujjatlaridan ko`rgazmali namunalar keltirish

O’quv faoliyati natijalari:
Yangi mavzu yuzasidan ma`lumotlarni o`rganadilar, yozib oladilar
Tasniflashda ishtirok etadilar,o’z fikrlarini bayon qiladilar
Aytib beradilar
Tinglaydilar, topshiriqlarni bajaradilar

O’qitish usullari

Suhbat, savol-javob

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda

O’qitish vositalari

Plakat, tarqatma materiallar, matnlar, yozuv taxta

O’qitish sharoiti

O’quv xonasi

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor so’rov, savol-javob, test va mashqlar.


Download 6.05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   118




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling