Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori

Mashg’ulot yakuni Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 5 -ilova)

Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar

1-ilova


O`tilgan mavzuni takrorlash:
Matn bilan tanishing. Parchaning janrini qanday nomlagan bo‘lardingiz? Muallif qaysi insoniy tuyg‘u haqida fikr yuritgan? Daraxt o‘z tomiridan o‘sib chiqqan Niholga aytgan ekan: – Bahor chog‘i gulga burkanganimda boshim ustida bolarilar g‘ujg‘on o‘ynab, alyor aytdi. „Sizlar kimsiz?“ – demadim. Yoz pallasi yaproqlarim zumraddek tovlanganda qushlar shoxlarimda panoh topib, oshyon qurdi. „Sizlar kimsiz?“ – demadim. Saraton oftobi olamni yondirganda yo‘lovchilar soyamdan bahramand bo‘lib, jon saqladi. „Sizlar kimsiz?“ – demadim. Kuz kelib, mevalarim g‘arq pishganda odamlar uzib, to‘yguncha tanovul qildilar. „Sizlar kimsizlar?“ – demadim… Nogahon bir nomard tanamga bolta urgan edi, hammasi har yoqqa qochdiketdi! Ulardan najot so‘rasam, „Sen kimsan?“ – deyishdi… Yonimda tanho sen qolding! (O. Hoshimov).
2-ilova


Baholash mezonlari
I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu atroflicha to’liq,asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishjiga erishilsa	5
2.	Маvzu asosan, asoiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishjiga erishilsa	4
3	Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa	2
5	Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

II. Mustaqil ishlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda atroflicha to’liq yoritilsa	5
2.	Маvzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda asosiy fikrlar atroflicha yoritilsa	4
3	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda qisman yoritilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini mustaqil ravishda qisman yoritilsa	2
5	Mavzuning yoritilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

IV. Amaliy ish quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Berigan topshiriq og’zaki va yozma nutq me’yorlariga amal qilingan holda to’g’ri bajarilsa	5
2.	Topshiriqni bajarishda 4 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	4
3	Topshiriqni bajarishda 7-8 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	3
4	Topshiriqni bajarishda 8 tadan ortiq xatolikka yo’l qo’yilsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1

V. Uyga vazifa quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	So’z boyligi, ifoda qurilishi va uslubi adabiy nutq talablariga mos bo’lsa	5
2.	Ishni bajarishda grammatik, uslubiy xatolar uchrasa	4
3	Topshiriqni bajarishda imlo me’yorlari va husnixat talablariga to’liq rioya qilinmasa	3
4	Topshiriqni bajarishda og’zaki va yozma nutq me’yorlari buzilgan bo’lsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1