«tasdiqlayman» O’quv ishlari bo’yicha

Fan o’qituvchisi D.Erkinjonov
«TASDIQLAYMAN»
O’quv ishlari bo’yicha
direktor o’rinbosari
S.Nabiyeva.
“___”_________2022

Guruhlar
Sana

Nazariy o’quv mashulоtining o’qitish texnоlоgiyasi
Mavzu 20.Web-sahifalar orasida aloqalarni o’rnatish imkoniyatlari.

Vaqt: 80 daqiqa	Talabalar soni: ___ta
O’quv mashguloti shakli va turi	Nazariy/Amaliy
O’quv mashg’uloti rejasi	Reja 1. Web-sahifa haqida 2. Web-sahifa imkoniyatlari 3. Web-sahifa imkoniyatlaridan foydalanish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Web-sahifalar orasida aloqalarni o’rnatish imkoniyatlari to’g’risidagi bilim (ko’nikma)larni shakllantirish (mustaxkamlash).
O’qitish natijasi		1. Web-sahifa haqida ma’lumotlarga ega bo’lish 2. Web-sahifa imkoniyatlari foydalanish
Pedagogik vazifalar: 1. Mavzu bilan tanishtirish. 2 Web-sahifa imkoniyatlari haqida tushuncha berish; 3. Mavzuni tushutirish; 4. Mavzuni ochib berish va boshq.		O`quv faoliyati natijalari: 1. Mavzuni reja bo’yicha ko’rsatadilar. 2. Mavzuni to’la tushuntirib tasniflaydilar, 3. Mavzuni asosini aytib beradilar, 4. Mavzuni tartibli ravishda izoxlab beradilar.
O`qitish metodlari		Mashq, suxbat, baxs, aqliy xujum ta’limiy o'yin va boshqalar.
O`qitish vositalari		Matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter,
O`qitish shakli		Guruhli
O`qitish shart-sharoiti		Maxsus jixozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qaytar aloqa usul va vositalari		Savol-javob, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash

O’quv mashulotning texnalogik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O’quvchi
1-O’quv mashgulotiga kirish (5daq)	Tashkiliy qism: 1. O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi	Mashg’ulotga tayyorlanadilar
2-bosqich. Asosiy (65daq.)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.(1-ilova) Maqsad va vazifani belgilanishi: 2. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi. 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi; 4. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi. Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish: 5. Tezkor-so’rov, savol-javob, aqliy xujum, boshqa texnika orqali bilimlarni faollashtiradi. Yangi o’quv material bayoni: 6. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Yangi o’quv materialini mustahkamlash: 7. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi; (2-ilova) 8.Kichik guruhlarga bo’ladi, kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi, har bir guruhga topshiriq beradi va baholash mezoni bilan tanishtiradi. har bir guruhga topshiriq beradi (3-ilova). 9. Guruhlarda ishlarni boshlashga ruhsat beradi. Bajarish jarayonini kuzatadi, maslahatlar beradi. 10.Ishga ajratilgan vaqt ma’lum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Guruh a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini va savollar berishlarini, shu bilan birga o’zaro bir-birlarini baholashlarini eslatadi. Javoblarni to’ldiradi va qisqacha xulosalar qiladi. 11.Guruhlar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi, mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.	Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqlarni bajaradilar. O’quvchilar ishalsh qoidasi bilan tanishadilar. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. O’quvchilar natijalari o’zaro baholanadilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.
3-bosqich Yakuniy (10 min)	Yakunlash. 3.1 O`quvchilarni amaliy mashg`ulot bo`yicha baxolaydi va baholarni elon qiladi. 3.2 Kelgusida Kompyuter jixoz va asbob uskunalari kasbiy faoliyatlarida muhim axamiyatiga egaligini o`quvchilar etiborini qaratadi 3.3 Kelgusi mashg`ulot bilan tanishtiradi va uyga vazifa qilib beradi	Baholar bilan tanishadilar Topshiriqni yozib oladilar