Машғулот вақти-
2 соат
|
Талабалар сони: 50 – 70 гача
|
Машғулот шакли
|
Маъруза
|
Маъруза режаси
|
1. XVII асрда Ҳиндистон.
2. XVIII аср 1-ярмида Ҳиндистон.
3. Англиянинг Ҳиндистонни мустамлака қилиши.
4. XIX асрнинг 70-йилларигача Ҳиндистон.
|
Ўқув машғулотининг мақсади: Янги тарихнинг 1-даврида Ҳиндистонинг ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий аҳволи ҳақида маълумотлар бериш
|
Педагогик вазифалар:
XVII асрда Ҳиндистоннинг иқтисодий аҳволи тўғрисида маълумот бериш
Англиянинг Ҳиндистонни мустамлака қилиши тўғрисида маълумот бериш.
Ҳиндистонда 1857-1859 йиллардаги халқ қўзғолони тўғрисида маълумот бериш
XIX аср 1-ярмида Ҳиндистоннинг сиёсий аҳволи тўғрисида маълумот бериш
XIX аср 1-ярмида Ҳиндистоннинг ижтимоий-иқтисодий аҳволи тўғрисида маълумот бериш
|
Ўқув фаолияти натижалари:
XVII асрда Ҳиндистоннинг иқтисодий аҳволи тўғрисида маълумот берилди
Англиянинг Ҳиндистонни мустамлака қилиши тўғрисида маълумот берилди.
Ҳиндистонда 1857-1859 йиллардаги халқ қўзғолони тўғрисида маълумот берилди
XIX аср 1-ярмида Ҳиндистоннинг сиёсий аҳволи тўғрисида маълумот берилди
XIX аср 1-ярмида Ҳиндистоннинг ижтимоий-иқтисодий аҳволи тўғрисида маълумот берилди
|
Таълим бериш усуллари
|
Кўргазмали маъруза, суҳбат
|
Таълим бериш шакллари
|
Оммавий, жамоавий
|
Таълим бериш воситалари
|
Ўқув қўлланма, проектор, қўшимча адабиётлар
|
Таълим бериш шароити
|
ЎТВ билан ишлашга мослаштирилган аудитория
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Оғзаки назорат: савол-жавоб
|
