Тема 1: Предмет «Воспитание» исвязанные с ним правила

Пожалуйста, обрати внимание:
Электронный учебник – это динамическая интерпретация научных материалов.
учебная литература, созданная с помощью специальных программ;
Электронное методическое пособие является обобщением педагогического опыта.
и формирование новых моделей передачи и образовательной деятельности, а также
учебная литература для распространения;
Электронные материалы – электронные учебники, электронное обучение
учебные пособия, электронные тексты лекций и лабораторные разработки представляет собой набор.
Эти понятия используют будущие учителя начальной школы. электронный модуль освоения и будущего обучения необходимо уметь пользоваться формой. Из электронно модульной формы в обучении предмету «Воспитание» использовать В преподавании «Воспитание» в начальной школе важно использование нетрадиционных форм обучения. Этот а не традиционные формы обучения этой новой науке,
Одна из наших основных задач - обучение в нетрадиционных формах является
Использование электронно-модульной формы в обучении «воспитанию».
основан на:
-Каждый предмет преподается на компьютере
размещается в программе;
-из текстов учебников в размещении учебных материалов будет введена дополнительная информация и данные;
- Самостоятельное изучение от шестидесяти до семидесяти процентов учебных материалов организует задания;
- учащиеся выполняют самостоятельную учебную работу
считается владеющим темами;
-Уровень мастерства студентов виртуальный оценивается.
Министерство народного образования Республики Узбекистан 26, 2020
Положение по теме «Воспитание», утвержденное Октябрьским приказом образовательные стандарты» важнейшая часть преподавания данного предмета на основе современных форм. Потому что это фанат выполняет самое важное дело в своей жизни. Министерство народного образования Республики Узбекистан 2020 Утверждена приказом № 235 от октября «За науку об образовании». Государственный стандарт общего среднего образования выглядит следующим образом отмечено:
- Главной целью науки «воспитание» является духовное развитие и
состоит в воспитании интеллектуально развитой личности;
- общечеловеческие и национальные ценности в преподавании данного предмета обучает студентов на основе;
- образование для целенаправленной и качественной подготовки кадров через науку,
на основе эффективной интеграции науки и производства и х.к.
Следует отметить, что государственные образовательные стандарты в области «Воспитание» четкие.. Вот почему это курс электронного обучения материалы будут использованы при их подготовке. Например за понятие «духовное совершенство»
духовность, совершенство и мультимедиа о своей роли в личной жизни,
анимация и визуальные эффекты. Вот и все за счет электронно-модульной формы в преподавании предмета «Воспитание» Следует отметить, что возможности широкие. Вот пример Электронно-модульный перевод предметов «Воспитание» как
технологии.
Тема: «Психическое воспитание учащихся начальных классов».
Электронная модульная конструкция Этот электронный модуль находится на компьютере преподавателя готовится в мультимедийном формате и не зависит от студентов основное внимание уделяется относительно высокому проценту домашних заданий Учитель Психическое воспитание учащихся начальных классов Необходимость умственного образования Удивительно для студентов давать задания Инструменты для улучшения ума Умы студентов определить возможности Психическое образование педагогические рекомендации Креатив для студентов давать задания Доступно для чтения студентам рекомендовать текст Предметные мантии мультимедийный формат
Интервью Студент
1. Упражнение инструменты
2. Вне аудитории
тренировочное оборудование
3. Специальная подготовка
Показатели психического развития учащихся начальных классов
Учебные пособия
сфокусированный. Уровень владения темой учащимися
оценивается компьютером.
Эффективность использования электронно-модульной формы. Электронный модуль в учебном пособии «Воспитание» в начальных классах важна эффективность использования формы и ее контроль важный. Вот почему эта наука является электрон-модулем
сосредоточить внимание на механизмах эффективного обучения в форме мы рисуем:
а) Компьютерные мультимедиа в преподавании предмета «Воспитание» в 1 классе
рекомендуется использование уроков;
б) Компьютер тем при обучении этому предмету во 2 классе
Текст дается в программе и основное внимание уделяется учащимся
ориентируется на самостоятельные учебные задания;
(c) Умственное, физическое и эмоциональное развитие в 3-м классе
мультимедийные и наглядные уроки по темам, оказывающим положительное влияние
сформирован;
ж) Определяет уровень образования по предмету в 4 классе
больше мультимедийных мероприятий на основе индикаторов
и мониторинг вовлеченности и концентрации студентов
сделано.
Такой подход требует рационального использования возможностей преподавания предмета «воспитание» в начальной школе в виде электронных модулей.достигает Поэтому именно в процессе высшего педагогического образования электронная модульная форма обучения учителей начальных классов глубокое овладение – одна из главных задач. Следует отметить, что модуль электронного обучения Научных, теоретических и методологических разработок в этой области очень мало. созданный. Создавать исследовательские и учебные материалы по теме сейчас реализуется. Поэтому в процессе педагогического высшего образования Организация спецкурса «Электронно-модульная форма обучения» подойдет для цели. Такие курсы предназначены для переподготовки учителей и их также актуальны курсы повышения квалификации.
Поскольку электронная модульная форма обучения сложна способность осуществлять процесс обучения и воспитания как положено даст. Все изучают эти современные формы обучения является обязанностью воспитателя. Использование электронно-модульной формы в обучении «воспитанию».
Эффективно обратить внимание на следующее:
- рациональное использование технических средств школы;
-работа с компьютером младших школьников
развивать навыки;
-сделать учебные материалы интересными и удобными;
- как можно больше по информационным и коммуникационным средствам
воспользоваться помощью специалистов;
-важность самостоятельного изучения темы
давать
В основе данного подхода лежит электронно-модульная форма предмета «Воспитание».
приводит к эффективности обучения с использованием. Сегодня ежедневно все учителя начальных классов пользуются техническими средствами в состоянии использовать. Таким образом, процесс электронного обучения Цель – внедрение нетрадиционных форм обучения, таких как модульное обучение. подходит.