Тема урока Основы молекулярной физики и термодинамики. Понятие о молекулярно-кинетической теории

Тема урока 59. Галактика. Современные представления о строении и развитии Вселенной.
Цели:1. дать понятие и представление о галактике, о строении Вселенной;
2. развивать представление о Вселенной;
3. воспитание уважения друг к другу;
Тип урока:новая тема
Вид урока:комбинированный
Метод урока: лекция, эссе.
Оборудование: плакаты, учебники
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1) Что такое астероиды? –малые небесные тела, вращающиеся вокруг Солнца между Марсом и Юпитером.
2)Что такое кометы? – малые тела Солнечной системы, имеющие голову и хвост.
3) Что такое метеоры и метеориты? Метеоры – малые небесные тела, сгорая оставляют яркий след, не достигают земли. Метеориты, не успевающие сгореть в воздухе и падающие на землю метеоры.
4) Какой метеорит самый большой? Самый известный метеорит Гоба (60 т) найденный в Намибии в 1920 г, яв-ся самым большим.
5) Сколько астероидов вращается вокруг Солнца? Какие размеры имеет самый крупный?
6) Из чего состоят хвост и голова кометы?


3. Объяснение новой темы
1) Размеры Вселенной.
2) Галактика – это гигантская система, состоящая из сотен и более миллиардов звёзд.
3) Состав галактики.
4) Современные представления о строении и развитии Вселенной.

4. Закрепление темы.

Эссе по теме Галактика.

5.Д/з. Тема 45 читать, уметь рассказывать. Определения выучить.

9 «а» ____________________
9 «б» ____________________
9 «в» ____________________


Тема урока 61. Астрономические исследования.
Цели:1. ознакомить с работами учёных нашего края в области астрономии;
2. развивать представление о Вселенной;
3. воспитание патриотизма и уважения к великому наследию предков;
Тип урока:новая тема
Вид урока:комбинированный
Метод урока: лекция, эссе.